市内招生计划
序号 招生专业 学制 招生对象 收费标准(元/年) 计划招生人数
1 汽车运用与维修 2年 应届* 1988元 171人
2 旅游服务与管理 2年 应届* 1988元 56人
3 畜牧兽医 2年 应届* 1988元 47人
4 数控技术应用 2年 应届* 1988元 94人
5 模具制造技术 2年 应届* 1988元 47人
6 汽车整车与配件营销 2年 应届* 1988元 47人
7 会计电算化 2年 应届* 1988元 94人
8 服装设计与工艺 2年 应届* 1988元 47人
9 高星级饭店运营与管理 2年 应届* 1988元 56人
10 计算机应用 2年 应届* 1988元 47人
11 电子商务 2年 应届* 1988元 94人
合计 800人
备注:农村、县镇非农、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受免学费政策。
特色专业——服装设计与工艺专业
绘画基础、色彩创意设计、服装设计、服装结构设计、服装工艺及手作艺术、服装立体裁剪、服装陈列基础、橱窗设计、服装材料、服装简史、服饰搭配、服装品牌营销、Photoshop 、Coreldraw 、Illustrator等软件课程。
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握本专业对应职业岗位必备的知识和技能,能够适应服装产业发展需求,具有从事服装造型、结构设计、服装营销、生产管理等工作的综合职业能力,在服装生产、销售、管理一线工作的高素质技术技能人才。
学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。
大多中职生经历过*失败的阵痛,带着某种遗憾与失落走进中专大门。他们受*教师"优差生"的偏见影响,长期将自己定位于"后进"的角色,一直认为自身就是一个"失败者",所以自暴自弃,学习信心严重不足。他们认为*是的出路,外出打工没有希望,普遍感到前途渺茫,导致学习内在动力不足。
在平时学习生活中,教师要克服传统的偏见,运用多元智能观看待学生、赏识学生,让学生树立战胜自我、发展自我、完善自我的信心,使之重新扬起前进的风帆。心理学研究表明,学生在具体教育教学情况中所表现的态度,总受过去成败体验的影响。