西藏复读机构哪个好【卓元复读学校,科技AI教学】卓元教育为学子们提供呵护备至的心理辅导。高考是人生的一件大事,卓元教育针对高三借读、高考复读学生,由专职心理辅导教师提供贯穿全程的心理疏导,

帮助化解学生厌学、弃学、焦虑,不自信的考前心理,让学生更多精力投入学习提分。临考前后一堂心理课,帮助学生更自信的面对高考,升学名校。有了健康向上的学习心态,方能保证学子们万无一失考取高分。

【篇三】高三语文教案优选范文

[教学要点]

作者简介,解题。熟读课文,把握文意。掌握文言字词。

[教学过程]

一、导语设计

提问:同学们知道哪些关于学习的名言?

比如:好问则裕,自用则小。《尚书》

敏而好学,不耻下问。《论语》

善学者,假人之长以补其短。《吕氏春秋》

培根说过,知识就是力量。高尔基有书籍是人类进步的阶梯的名言。这都说明学习的重要性。可以说,人的一生都处在不断的学习中,学习是人的一种本能。我们所要研究的,是如何把这种无意识的本能转化为自觉的行为,

大幅度地提高学习效率。这一点,古人已为我们指明了方向,两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学习的重要性及学习应有的方法、态度,是一篇鞭辟入里、脍炙人口的佳作。今天我们一起来学习这篇文章。(板书文题)

二、荀子简介

学生读注释①,教师补充(多媒体显示):

荀子,名况,当时人们尊称他为荀卿,战国末期赵国人。曾到齐国、秦国、楚国游学,韩非和李斯都是他的学生。

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