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平时应做到:

一是粗读。

先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌，重、难点;

二是细读。

对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考，领会其实质及其因果关系，并在不理解的地方作上记号(以便求教);三是研读。要研究知识间的内在联系，研讨书本知识安排意图，并对知识进行分析、归纳、总结，以形成知识体系，完善认知结构。.听的方法“听”是直接用感官去接受知识，而同学们往往对课程增多、课堂学习量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效果下降。

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