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1.*英语的学习方法

*生对英语的学习不应只是局限于课堂上，还要延伸到课堂外的自主学习，让学生能把课堂学到的学习方法应用于生活之中。教师要增加对*生英语课外学习能力的培养，通过布置家庭作业、安排学生自我实践等方式推动*生课外自主学习。教学中，教师可以布置作业，让孩子们回到家与家长交流，学生先描述自己想要表达的东西，再让家人猜，同时在学校教师也可以创设课堂外的英语学习环境。

2.*生如何学好英语

先让学生把学校课本上要学的英语词汇、句子、语法都学会，然后再学自然拼读，等自然拼读的全部知识掌握以后，再学国际音标。新概念英语可以在孩子们基本掌握学校课本、自然拼读、国际音标的知识后再学习。建议每天学习10-30分钟左右的英语，每天针对学生不会读的单词或者不会的语法知识及时讲解并做好记录，第二天再做复习，按照这样的方法坚持下去。一定要有一个专业的懂英语的人定期给孩子纠错，确保孩子掌握的英语知识是正确的。

3.学生英语阅读策略的培养

教师在阅读教学中方法单一，并没有发挥应当具有的作用。一些教师不是把阅读教学当成一般课文教学，讲解生词，补充词组，罗列搭配，逐句逐段分析，不厌其烦分析语法等，过分地重视了词汇和语法教学，忽略阅读训练，就是与其相反，把阅读教学变为课外阅读，解释一下生词，把生词划出来，对对答案。如此*的教学非但时间上得不到保证，而且扩大阅读量、提高阅读能力也成了一句空话。

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4.怎样学好英语口语

英语的词汇量是学好英语的关键所在，也是说好英语的关键所在，对于语言的学习来讲，儿童英语口语，要首先提高英语单词的词汇量，只有词汇量的增加，说起英语来才不会出现英语不成句子的现象。不管是在家里还是在学校，*生英语口语练习就要多于老师或者家长多积极互动，尤其是在课堂上，当英语老师提出一些英语问题的时候，要积极举手发言，用英语回答老师提出的问题，不要怕出错，关键是要训练英语口语。以上这些就是小编建议的锻炼孩子的英语口语练习的方法，希望对孩子能帮助到。

5.学英语需要掌握的技巧

大多数孩子背诵词汇是为了完成作业，而不是真正想背诵它们，因此即使暂时背诵它们，他们也会很快忘记功课的水平。 一口气朗诵，阴影朗诵，片段朗诵，同声传译朗诵，想象力朗诵，艳丽朗诵，听写朗诵。 在日常生活中，我们可以做一些轻松的记忆训练游戏，这也可以轻松改善儿童的记忆并促进与儿童的情感交流。

6.给自己的学习阶段划分等级

划分等级，您的等级越高，取得进展所需的时间就越长。 只有处于初级阶段的人才能快速进步，因此，如果您觉得自己的进度越来越慢，请不要害怕，这是正常的。 注意使用英语的场合。 与朋友交谈时可以使用语，但是在商务会议中则不能使用语。 教科书中的英语和人们所说的英语通常是两种不同的东西。 如果您想在现实生活中学习英语，则应该看电影和看戏剧。

7.学英语要坚持

要学习，你必须坚持不懈。 如果长时间不使用英语，您会发现自己的退步非常快，并且您以前的工作将被浪费掉。 不要太在乎考试成绩。 一些学生的考试成绩很好，但是他们却无法与讲英语的人进行口头交流。 沟通是首要目的。 找一个可以和你一起学习英语的朋友。 有人一起练习是一件很棒的事情，并且您可以互相鼓励。

8.参与一些辩论的课程

参加辩论，选择一种观点，然后尽力证明这一点。 如果您不同意这种观点，那就没关系了。 同样，仅学习词汇是没有意义的。 即使是鹦鹉也可以学习单词，但不知道语法为零。 英语中有很多不规则动词，需要研究。 但是支持它们是没有用的。 关键是要多阅读和使用它们。

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