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1.教师资格证书的申报要求

身为教师普通话水平应该达到*语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其次是不再需要单独考教育学和教育心理学，这两门课程已经统一归入统考的科目二，分别是幼儿的《保教知识与能力》*的《教育教学知识与能力》中学的《教育知识与能力》，并且由省教育厅统一组织考试。

2.教师资格证数有哪些申报要求

各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后可以报名参加数月后的面试考试，同时笔试成绩为两年有效期，当然期间都可以进行面试报名。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局或者教师资格报考点了解。

3.教师资格*统考的意义是什么

教师的关键是实施素质教育并提高教育质量。建设健全*特色教师管理制度的重要内容是开展中*和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度。同时对于提升教师队伍整体素质、提高教师社会地位、吸引优秀人才从教以及推动教育改革的发展具有重要意义。

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4.教师资格考试中的判断说明题

简单来说判断说明题不仅仅只是做出对错的判断，无论是对与错都要给出相对应的解释说明，是需要通过概念来证明自己的观点是否正确或是错误。同时要切记就算是对的也一定要对其做出说明解释。如果遇到自己不会的题目一定要冷静思考，无论如何不能出现漏题的现象。

5.教师资格考试中的论述题

论述题主要是考查考生分析和解决问题的能力，这类题目比较灵活，不局限于书本知识也没有标准答案。答题时不仅要思路清晰而且要全面展开，先把伦理讲清楚再联系实际作相应的陈述。如果题目要求联系实际，一定要结合本人或学校的工作实践经验作为阐述观点的材料，要做到观点和材料统一且语言要精练。

6.教师的含义

教师这个词有两种含义，既指一种社会角色又指这一角色的承担者。广义的教师通常是指传授知识、经验的人；狭义的教师是指受过专业培训的人并在学校中担任教育教学工作的人。教师身上承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

7.教师应具备的能力

身为教师首先就是教师的语言表达要流畅；其次是教师的板书要工整，教学计划要合理；然后是课堂教学要灵活多变，要能够充分运用多媒体等教学手段，例如熟练使用易-查-分系统上传成绩等等，优秀的能力决定了身为优秀教师的形成。

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