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招生对象：想要提高英语成绩的人员

重点课程：商务英语、雅思、口语、托福、职业英语、SAT

上课时间：周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排！

辅导方式：小班 、一对一

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课程设置：

1.全实景模拟商务场景，英语和商务同步学习。

2.外教纯正口语对练，针对商务口语学习，突破“哑巴英语”

3.西方商务文化、礼仪解读学习，讲解商务谈判技巧

4.名师辅导随时答疑，实现英语能力飞速进步。

我们学校专注于成人英语教学领域，提供卓有成效、富于竞争力的解决方案，帮助非英语母语*的人们打破语言沟通障碍，实现较美好的职业生涯和较绚丽的人生体验。在未来，我们将继续通过稳固的拓展，为更多地区的有志之士和企业提供高品质的英语培训服务，成就其梦想，帮助创造璀璨前景。

【学习方法】

记忆是一个复杂的过程，涉及记忆内容的输入、保持、提取及应用。学生在背词学词的过程中不但要努力地记忆而且要与遗忘作斗争。心理学对遗忘现象作过的系统研究和实验证明：“无论任何一种未经复习所固定下来的知识，都会逐渐忘掉的。”因此，有必要从学生的记忆规律及认识结构出发，以培养学生能力为前提，向学生介绍科学的词汇记忆方法，增强词汇记忆的效果。比如可根据遗忘规律调整单词记忆长度，练习和强化频率等。教学实践也证明，要使学生把学过的单词巩固保持下来，必须反复地强调和复习，复习是巩固记忆痕迹、防止遗忘的主要方法。商务词汇中的文化差异直接反映在商务谈判、广告宣传、产品介绍、合同的制定以及商务信息的获取、沟通、交流和合作等各个方面。例如，英语单词zephyr（西风）反映了英国特有的文化。在英国人意识中，西风是温暖和煦的，这是因为英国面临大西洋，，东面是欧洲大陆，西风从大西洋吹来。既然在英国西风蕴含着特殊的文化信息，那么，英国的汽车zephyr（西风）做商标就成了自然而又可以理解和接受的事。中西方由于种种原因，有着巨大的文化差异，而语言是文化的载体，这种文化的差异性在商务词汇中也有直接的反映。在商务英语词汇的教学中，要善于发现和把握这种文化差异性，深入剖析。商务英语词汇的文化差异对商务交往有着巨大的影响。比如，在数字方面中西方文化就有着巨大的差异。*人认为“8”比较吉祥，因为它与“发”谐音，而西方人认为“7 ”具有积极意义，有种著名的饮料商标“7-up”，与此同时，由于“7”在西方文化中美好意义，故中文对等译为“七喜”。因此，在商务英语词汇的学习过程中要对商务词汇的文化差异详细的了解，准确的掌握其含义，更有效地提高商务写作、交往和沟通的能力。

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