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播音表演艺考考什么,播音,表演艺考穿什么

日期:2021-07-04 10:34:47     浏览:249    来源:播音主持艺考
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拥有好嗓音,就是老天赏饭吃!现如今,不管是家长还是学生自己都越来越重视艺考,播音表演艺考考什么成为了孩子在未来道路上发热发光的优势,那么它的专业优势到底体现在哪里?小编就要给大家娓娓道来:播音主持艺考才艺表演,播音主持艺考考什么内容啊,播音艺考考什么?怎么考?你确定自己已经清楚了吗?,播音,表演艺考穿什么,艺考播音主持和表演哪个好考,表演艺考考什么?,表演艺考都考什么???

1.播音主持艺考才艺表演

看你自己擅长哪些方面的东西了一般大部分 就是唱歌 舞蹈 弹乐器不过自己也可以想一些比较少见而又新颖的表现形式 像 魔术啊 或者一些民族特色的内容 个人感觉比较好快考试了 好好准备 祝你考个好成绩。

2.播音主持艺考考什么内容啊

播音主持考试内容:初试:面试(考试过程录像,考生不允许化妆): ①指定稿件播读 ②考官提问 复试:面试(考试过程录像,考生不允许化妆): ①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述部分院校有才艺展示 (转自艺典艺术教育)

3.播音艺考考什么?怎么考?你确定自己已经清楚了吗?

一. 播音艺考课程1. 语音基础:发声,语言面貌(例如对方言的纠正), 播音基础课程是一直贯穿课程当中的。2. 新闻读播:时事类新闻稿件播读。这是考试重点,所占比重比较大。3. 模拟主持:播读,录像。4. 即兴评述:考试重点。5. 自备稿件:台词基础。二. 播音专业报考的主要院校中传、浙传、上戏 (名校);南广 南艺 天师 中戏(不是每年都招播音生,具体查看招生简章)等院校。三. 南北方院校招生差异1. 南方院校:南方院校偏娱乐主持,对学生外形条件要求比较高。2. 北方院校:北方院校偏新闻,对专业要求高,外形端庄大气就可以。四. 分数线文化课分数线一本类院校在500分以上,二本类院校在400分左右,特殊情况可以根据学生专业情况降分。五. 播音艺考考试内容以中传、浙传、上戏2021年招生简招为例作为参考,其他院校请到各招生网查看1. 中传:3试2. 上戏:3试初试:自我介绍自备稿件复试:指定新闻稿件播读三试:话题讨论+笔试基本考试内容:双音节字词 台词朗诵 新闻读播 即兴评述3、浙传:3试初试之前需要量身高,低于163不允许考试。六.表演专业的台词和播音区别表演台词的特点要有张力,考察的是人物塑造能力和语言表达能力。播音主要是在舒适区域,但基础课程是有重合的,播音中的配音涵盖的面比较广(包括中外电影动画片的配音)。播音腔会更规范,表演专业的台词会更自由。上戏和中传的播音方向只有播音与主持艺术,浙传的播音与主持艺术分三个方向:播音与主持艺术、礼仪和配音。播音专业不管是文化课还是外部条件都属于传媒类艺考里对考生要求较高的专业,考试难度也是比较大的专业。表演专业对于文化分要求是比较低的,但是录取率也低,每年能考上名校的学生,都是百里挑一的。七.什么时候开始播音集训比较合适?按照多年的艺考经验来说,高一高二属于对艺考了解的初级阶段,*是能够明确想学的专业,确立目标院校,时间允许的话也可以在课余时间上一些专业课。在高二~高三过渡的这个暑假,就可以进入艺考集训阶段了。密集的专业课可以让学生进入紧张的学习状态,同时快速提高专业能力,和其他集训的同学一起互相学习、共同成长,做好充分准备可以更好的迎接年底的统考和次年初的校考。更多艺考资讯请关注公众号:【北影教育】 编导 | 表演 | 表演 | 声乐 | 舞蹈

4.播音,表演艺考穿什么

身高够了,可以穿低跟高跟鞋,小腿粗可以穿长裤,看起来精神专业,衣服颜色穿活泼一点的颜色,不要穿黑色和较暗的颜色,还有,微笑很重要。

5.艺考播音主持和表演哪个好考

说实话,好考也不好考!因为要看你去哪个学校呗~差的学校可以花不多的钱*进去要是自己考,还是播音好考吧

6.表演艺考考什么?

总体来说表演艺考内容,主要包括:声乐、台词、形体、表演。影视表演类考试通常分为初试和复试,复试又要分为二试和三试两个阶段。初试初试一般包括自我介绍、自选作品朗读、集体小品及回答考官提问等。自我介绍:是展示考生自我风采的重要手段。考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将通过这一考试环节展现给考官,而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。自选作品朗读:主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。考生应从自身条件出发,谨慎选择适合自己朗读的稿件,特别要注意的是,稿件选择后一定要背诵脱稿。集体小品:旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。此项考试通常采用命题小品的形式。回答考官提问:是对考生的口头表达、心理承受、独立判断、艺术感受生活观察等能力的综合考查。考宫的问题不是事先准备好的,而是针对考生前面的表现随机提出来的。复试复试分为二试和三试两个阶段,通过二试的考生进入三试。复试主要分为台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等。台词:就是自备稿件朗诵,如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等等。具体的各大院校的招生简章上会写的很清楚,各大院校的官网上也会写明的。考试由主考官为考生指定阅读材料,通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。考生应该在主考官给予的准备时间中认真阅读材料,杜绝错字和别字等低级错误,很好地展现自己的声音条件和文学理解能力。值得注意的是,有时主考官还会让学生进行模仿。声乐:自备歌曲一首,无伴奏清唱。基本上也就听你个1分钟不到就差不多了,所以要把开头练好。考试的目的是通过对考生的音色和音准的了解,考查考生是否具备做演员的声音条件。考试由考生演唱自选的曲目,清唱、伴奏均可。有时主考官会给考生一些简单乐谱让其现场演唱,或是打一段节奏让考生进行模仿来考查考生的乐感和节奏感。形体:即自备舞蹈。可以是现代舞、民族舞任何舞蹈,如需要伴奏自备光碟。考试主要是考查考生的肢体表现力、身体柔韧程度和协调性。考试形式是考生表演自己准备好的形体段落,各种舞蹈、武术、戏剧身段等等。艺术特长展示:是考生充分发挥自己的优势,表现与众不同的特点,也是给主考官留下印象的重要环节。单人小品:考试主要是考查考生对环境与人物的创造力、想像力和信念感,以及对生活的感悟能力。这一考试环节题目较为分散,考生应该针对考题的要求,明确什么人,在什么地方,做什么事情,为什么要做,同时找到准确的任务与目的,组织合理的行动。集体小品:与初试有所不同,通常由两到三人完成。该考试环节主要考查考生能否建立真实的人物关系,在相互行动中遇到了什么样的困难,是怎样解决的。过程一定要具体,在什么样的地方,完成什么样的任务,达到什么样的目的。要求考生在表演中按照生活逻辑完成考试题目。语言动作合理练习:考试的主要形式是主考官为考生(通常为两人)出两句话的题或指定两个动作,由考生通过自己的想像力和创造力完成一个小品。

7.表演艺考都考什么?

1.朗诵在表演专业艺考中,朗诵是必考的项目之一。通过朗诵,主考老师们可以了解到考生的理解能力及语言的表达能力。考生在参考前要做好充分的准备,在面对朗诵的内容时,要对内容有一个正确的理解、真切的感受以及艺术的处理。考生对作品的理解与表达的能力是在朗诵环节拿分的关键标准。考生除了要选一个自己喜欢的作品外,还要衡量一下自己是否能很好的驾驭作品,作品是否适合自己。一般来说,朗诵作品主要有诗歌、寓言故事、散文、小说片段、人物独白等。考生在朗诵时,除了普通话要过关,语言要生动形象,情绪和外部的形体表达要恰当,对作品的理解准确,感情把握有深度。才能充分展现考生的台词朗诵的技能。在考试前,考生*多准备几篇不同体裁的作品。一是以*时主考官要求更换作品,二是在复试时需要朗诵不同体裁或是规定体裁的作品。每篇朗诵作品时间不宜过长或是过短,以便主考老师能在有限时间内了解学生的朗诵水平。三试时,主考老师可能会给考生一篇短文朗诵,或者出一个命题说话,让考生讲故事,这都是考查考生的普通话水平以及语言表达的能力。2.声乐声音素质条件是一个演员塑造人物的重要因素。因此,在考试时老师要对考生的声音条件有一个大致的了解。考试时,考官通过歌曲来考查考生的声音及声域条件。是否有音盲或是五音不全的现象,在音准、音量、音域、音乐感和节奏感方面是否有明显缺失的地方。当然,若是报考音乐剧班的考生要求就会更高一些。表演考生在准备声乐考试的歌曲中,除了要做到基本的不跑调、不失声、节奏和音乐感把握得当,更应该注意对歌曲的理解,把歌词的内容表现出来,将情融于歌曲之中。让主考老师了解自己的音乐感受力。3.形体形体是表演专业的基础课之一。艺考中的形体考试主要考察考生形体的控制能力、协调能力以及音乐节奏的感受能力。考生在准备考试前,要准备一段舞蹈,来让主考老师考察考生的形体展示能力。有时候考试会根据情况放一些音乐,让考生根据音乐即兴展示形体,其实也是考的学生的音乐感受能力和自身的表现力。对于表演生来说,形体展示*生对音乐的感受力以及眼神、表情的表现力更是重中之重,很多主考老师也是通过考生的艺术感受能力来判别一个考生是否具有灵性。4.表演在初试表演考试中,往往以集体小品或是多人小品为主。主考老师出题,考生们共同即兴表演,考生要即兴进入规定情境,自然、生活的表演。有时候主考老师会将考生分为两三组不等,由主考老师出题目,给考生一定的准备时间,考生根据题目,展开想象组织合情理的事件表演出来。由于是多人合作的小品,所以整个小品呈现的完整性很重要,为了凸显自己而没有与对手默契配合是不可取的。表演时要尽量的真实、生活和自然。复试和三试的时候一般以双人小品为主,难度和深度要比初试更大一些。目的在于挖掘考生的表演长项,以及身上所具备的表演潜力和素质。在表演考试中,老师所考察考生的感受力和想象力也是其关键。在初试阶段,因为考生人数多,比较大刀阔斧一些,先粗粗地选择一下。到复试的时候,会加入声乐、形体等比较细致的筛选一下。在三试的时候,考生人数相对减少,老师会综合之前考试*生的成绩再细致考察一下考生,大多考察考生表演的综合能力。

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