北京东城区那里有好的高一英语口语补习学校，为了摆正教与学的关系，真实地体现学生主体，教师的主导作用，是为了达到“教是为了不教”的目的。因此，在教学中，我注意增强学生的参与意识，让他们在参与中主动探索，学会学习。

北京东城区口碑比较好的课外辅导机构课程咨询电话（即日起拨打400课程热线电话有课程试听课，400询电话使用方法：先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行课程测评）：

北京精锐教育-课程咨询电话：400-8171-003转分机1126
北京精锐教育-课程咨询电话：400-001-9911转分机82405
【东城区】王府井学习中心、交道口学习中心、和平里学习中心

【其他辅导机构也不错哦，可以多咨询几家】
北京学大教育-课程咨询电话：400-001-9911转分机50708
北京智康教育-课程咨询电话：400-001-9911转分机56251
北京京翰教育-课程咨询电话：400-8171-003转分机3566

【招生对象】**—高三学员

【热门课程】数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读，艺考生文化课辅导

以上的是各个学校的课程咨询电话，课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400课程电话咨询。

北京东城区那里有好的高一英语口语补习学校

在课堂教学中，我采用跟学生共同商讨的教学形式，师生平等相处，引导学生去思考、解决问题，真正使学生在成为学习的主从。而教师的主导作用，我则表现在善于控制教学的双边活动，*限度地激发学生学习和思维的主动性、积极性和独创性，在学生充分参与教学的过程中，将教法转化为学法，使学法教法配合默契，以取得较高的教学质量。

如教学“圆的面积”时，为了使学生形成正确的空间观念，我从学生的知识特点出发，组织学生积极参与操作实践，探求规律，推出出圆面积的计算公式。教学时，我先用教具演示，将一个圆8等分，拼成一个近似的平行四边形。然后组织学生参与操作，把一个圆16等分，拼成一个近似的平行四边形，再引导学生观察得出：两个拼成的平行四边形，后者更近似于平行四边形。接着引导学生想象，把一个圆32等分、62等分……当把圆无限等分时，就转化成了一个长方形。*让学生将刚才16等分的两个半圆收拢，并将其中一个半圆及半径分别涂上红色，再展开拼插。这样学生很快发现了拼成的近似长方形的长等于原来圆周长的一半，长方形的宽等于原来圆的半径，从而就很快推导出圆的面积公式为：S＝∏R2

这样让学生主动参与教学过程，学生学习热情高，并能创设“想学、乐学、会学”的课堂情景。

北京东城区那里有好的高一英语口语补习学校

如需了解更多课程详情，欢迎拨打我们的24小时咨询电话：400-8171-003转分机1126 报名QQ:1443855227