美术，是艺术的表现，能锻炼大脑，锻炼动手能力，激发想象力和创造力。在这个过程中你会纠结广东美术纳入*是真的吗，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的2021-2024年广州*改革*政策，两分钟最详解读！，2021*改革禁止复读？一半*生无缘高中？官方这样回应，教育部官宣美育纳入*！别让孩子输在起跑线上了！，音乐、美术纳入广东*和高中学考考试*，黑龙江*美术特长成绩是否纳入总成绩??等一些困惑！

1.2021-2024年广州*改革*政策，两分钟最详解读！

2021年起广州*将实行新政，根据《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》等4份政策文件，统招、名额分配和自主招生这3种招生方式对2021年新***的考生影响很大。1、统招在广东省“全科开考”的要求下，广州市采用“4＋4”模式作为录取计分科目。按照文理兼顾的原则，对录取计分科目的分值进行了调整。通过以上图表不难发现，2021*考试形式有3个“新”变化：新科目将历史纳入计分科目，分值90分。新形式1. 道德与法治从半开卷改为全闭卷。2. 物理和化学两科新增实验操作部分，变更为“笔试90分+实验操作10分”的新形式。3. 道德与法治和历史，以及物理和化学的笔试部分，分别采取“合考不合卷”的形式。新分值1. 语数英三科由原来满分150分改为120分（英语含听说30分）2. 体育由60分改为70分3. 道德与法治从100分变为90分4. 新增历史满分90分5. 总分值810分不变，分数转移到体育和新增的历史上，文科科目的分值占比增加，体现全面发展重要性。新参考1. 科目与形式：从2021年开始，高中录取参考科目包括地理（闭卷）、生物（闭卷+实验）、音乐（现场操作）、美术（现场操作）、信息技术（现场操作）共5科。2. 等级：各录取参考科目成绩评定由高到低分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数按在全市考生总人数所占比例分别划分为：A（25％）、B（35％）、C（25％）、D（10％）、E（5％）。3. 重点：虽然参考科目不计分，但对于高中录取依然很重要：被普通高中录取的考生，录取参考科目成绩均须达到D级及以上；被示范性普通高中录取的考生，录取参考科目成绩均须达到C级及以上。2、名额分配新政中第二批次招生包括“公办的示范性普通高中学校和省一级普通高中学校名额分配计划。其中区属公办示范性普通高中学校和省一级普通高中学校名额分配计划分配范围为本辖区内的*学校。”名额分配计划就是原来的指标到校，变成第二批招生，名额还是不低于总招生计划的50%。注意1. 2021-2024年招生学校可能会新增省一级普通高中学校，名额分配越来越重要。2. 2021新政要求“名额分配招生时，应将综合素质评价作为重要参考”，而录取参考科目是在综合素质评价中予以体现的。所以，考生应以高标准要求自己，不能忽视“副科”的成绩。3. 特别是新*（2024届考生）要重视名额分配计划，根据《广东省教育厅关于进一步规范普通中*招生入学工作的指导意见》(粤教基〔2021〕3号)，从2021年入学的**新生起，普通高中学校名额分配招生一律不得设“限制性”分数线。也就是说没有*录取分数线，名额分配的录取率会大大提高。3、自主招生与19年、20年相比，可以自主招生的高中从原来的“经批准的示范性普通高中”扩大到“经批准的普通高中学校可自主招生”。如果扩*校范围，自主招生的名额就会进一步增加，*批的重要性也随之加大，升学对考生的综合素质要求增加，但也意味着有能力的考生选择也会更多。总结1. 指标到校、自主招生名额招生人数可能增加，自主招生和名额分配的高中可能会进一步扩大。2.综合素质评价变重要！新政要求“学校在自主招生和名额分配招生时，应将综合素质评价作为重要参考”，上面提到自主招生和名额分配的高中可能会进一步扩大，这两种录取方式越来越重要，因此想要考到一个好高中，光靠分数还不够，综合素质以及*三年的综合素质评价都要重视。

2.2021*改革禁止复读？一半*生无缘高中？官方这样回应

最近，网上一篇2021*三大改革点文章在家长圈离传的沸沸扬扬，其中“将有一半的学生上不了高中”这一消息更是引发无数家长的焦虑。那么网传的这些2021*改革方案到底是不是真的呢？*改革禁止复读，高中录取率百分之五十的消息可信吗？下面英语趣配音小趣老师就来和各位家长一起分析分析：1. 2021*改革录取率百分之五十，一半*生无缘高中？消息为假*的家长应该都清楚，近年来*并不比高考轻松多少，入学的孩子越来越多，但教育资源有限，尤其是哪些不错的高中，更是竞争激烈。在大家的心中，孩子要想考上一个好*，那么就得进入一个好的高中，要想进入好的高中，那么*就变得至关重要。多年之前，要想考上*确实是比较难的。但是近年来高考录取率逐渐上升，*录取率慢慢被超过，考上高中的难度也在明显增加，这也是为什么现在不少家长都认为考高中比考*还难。今年三月，教育部发布了一条“教育部办公厅关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知”其中明确表示，要保持高中阶段教育职普比大体相当，推动普通高中和中等职业教育协调发展。我们可以从下图的2014-2021年*录取率看出，之前的*录取率主要集中在55%-70%这个区间内。*录取率而目前要想达到上面所说的高中阶段教育职普比大体相当，可能会将*录取率向下调整一些，但并不代表一定要将普高和中职录取人数控制在5:5，也不会达到“50%的孩子都无缘高中”，所以家长不必过于焦虑。2021*满分冲刺总复习（77讲）物理满分学霸299元购买专栏对高中录取率的调整也有一定的利弊之分，好处是，可以让那些成绩不是很理想，对学习也没什么兴趣的孩子进入职高中，早早学一门技术，有一技之长。不过对于那些还想好好读书，考好高中好*的孩子们来说，竞争就会较往常更加激烈，成绩再一般点的学生可能上普通高中会有点困难了。2. 2021*改革禁止复读，*机会只有一次？消息为假×目前并没有任何政策文件表明不允许*生选择“复读”或“择校”，*复读生可以社会生身份报考*。广东省中招报名条件3. 艺术、体育成绩将计入*成绩？消息为真√体育成绩纳入*，各位家长应该早已经知道了，而且*体育也进行了几年了。自去年起部分地区又开始要求将艺术成绩纳入*总分，这里的艺术具体指的是音乐、美术。在今年年初的教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示：“目前*已经有4个省开展美育*计分，6个省、12个地市开始了*美育的计分，到2023年力争全覆盖，全面实行美育*。”虽然我们一直以来提倡全方面发展，但学生们学习上的压力并没有缓解，现如今又要有新的学习内容，无疑是一个不小的挑战。各位家长怎么看待这件事呢？欢迎在评论区留言讨论。以上就是英语趣配音小趣老师为各位考生及考生家长带来的“2021*改革方案是真的吗？2021*改革禁止复读，2021*改革录取率百分之五十”关注@少儿趣配音小趣老师，曾从事英语教学5年，家有一六岁娃，致力于推广高质量幼儿英语启蒙。

3.教育部官宣美育纳入*！别让孩子输在起跑线上了！

家长群弥漫着前所未有的焦虑，甚至许多长期潜水的家长都冒泡了，到底是怎么回事呢？跟着苗老师往下看☟教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出：体育*将逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。就在家长还没从体育纳入*的迷茫中走出来时，美育纳入*的消息再一次让家长们猝不及防。王登峰司长宣布：目前*已经有4个省开展美育*计分，同时还有6个省、12个地市已经开始了*美育的计分，分值在10分到40分之间，云南省更是从今年开始“涨分”到40分。下一步我们要把美育*的工作做得更加扎实，力争到2023年，*全面实行美育*！至于美育科目究竟是指什么？通稿上也有写明，主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧等课程。听到这，家长们都无法淡定了：体育我还能拉孩子出去跑跑操，锻炼提高一下。美育要怎么辅导？画画、弹琴我一样都不会……*对孩子来说太重要了，甚至一点不亚于高考。*没考上，孩子连参加高考的资格都没有。要知道，2021年广东省的普高升学率仅为49.5%，身处一线城市的广州和深圳，普高升学率更是只有47.5%左右。也就是说有超过一半的孩子连高中都上不了，更别谈之后要考985、211、一本、二本了。升学压力之大，可想而知！面对新政，我们该怎么帮助孩子呢？要想弄明白这个问题，咱们还得先弄清楚这个新政究竟是怎么回事。事实上，很多父母并不清楚美育*计分的方式，只是看到要多一门考试就很焦虑，担心孩子落后别人。我们如果想要心里有底，不妨从已经试点的省份来作参考。比如南京市从2021年就开始把美育纳入*计分了，他们的评断细则是这样的：∆来源：南京市教育局官网可以看到，计分分为终结性评价和过程性评价两大块：一、终结性考试：以机考方式进行，主要考察美术、音乐类的一些基础知识。二、过程性考试：只要认真听课，积极参与校内外活动，就可以拿到相应的分数。总结下来就是：考试没大家想的那么难，主要考基础知识，以及学生美育课程和美育活动的参与度，而不是某项特长。要是孩子有一直参加美术类音乐类兴趣班，是很容易拿到满分的。看到这，大家应该稍稍松了口气吧。不得不说，我们这届家长太难了，现在社会竞争这么激烈，我们养育孩子也是战战兢兢，不敢有丝毫懈怠。但冷静想想，这十几年，教育政策的变动早已成为常态。对我们家长来说，与其面临变化兵荒马乱，不如学会独立思考。比如这次的美育新政，初衷就是希望学校和家长不要只关注*知识的学习，要促进孩子德智体美全面发展。借着这个契机，我们也更加明白了：美育这节课，不管要不要考试，其实都应该给孩子补上。或许，会有很多家长不解，为什么教育部近来总喜欢把目光放在艺术上？其实也不难理解，毕竟，我们的民族，是一个注重实际的民族。有太多孩子，一直是接受着这样的教育长大的：“学生就应该专心读书，小小年纪打扮给谁看？”“学什么美术、音乐，长大能干嘛？必须给我选好工作的专业。”“赶紧把考试的知识点记牢，成绩是一切…”殊不知，正因为这样的教育，让不少孩子埋头苦读书，成绩虽高分，但却不懂怎么感受这个世界的美，导致彻头彻尾丢失“审美力”。千篇一律的网红脸，盲目跟风，缺乏独立的审美观；不懂得欣赏艺术，沉迷低俗趣味；除了工作和玩乐，不懂培养高尚的情操，全面发展；大街小巷中，随处可见的土味设计……主持人窦文涛曾谈到，自己一位艺术研究家朋友游历*后，所发出的感慨：*进入了一个恶俗的时代，土味变成文化。对于审美教育的缺失，想要通过后天的弥补，是非常困难的。因为审美需要日积月累的熏陶，从小培养，才会成效，这也就是政策的初衷！但我们该如何开始让孩子接触专业的艺术教育呢？不妨来青苗苑试试吧~教育部官宣美育纳入*！别让孩子输在起跑线上了！————end————

4.音乐、美术纳入广东*和高中学考考试*

近日，《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》正式印发。文件围绕加强学校体育、美育和劳动教育工作提出33条具体举措。文件规定，2021年起，各地要想方设法在*某一个年级（建议*）开始开展游泳教育教学；音乐、美术纳入*和普通高中学业水平考试*，将艺术素质评价纳入学生综合素质评价范畴，考试成绩和评价结果，要作为学生毕业和升学的重要依据。一、体育2021年起各地*开展游泳课完善体育*升学“硬指标”文件要求，要开齐开足体育课。中*校体育课每周开课课时至少满足但不限于以下要求：*一*4节；**到**3节；高中一到*2节。其中1节体育课可用于学校体育传统或特色项目教学，打造学校的体育品牌，引导和培养学生掌握2项以上运动技能。到2023年，中*体育与健康课程开课率必须达到*。普通高校本科学生开设不少于144学时（专科生不少于108学时）的体育必修课。中*校要将“每天一小时校园体育活动”列入教学计划。没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼；每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动（不含课间休息）。鼓励中*校布置体育家庭作业，使学生每天校内校外体育活动时间达到2小时。在校园足球方面，文件要求校园足球特色学校和推广学校每周用一节体育课进行足球教学。到2022和2025年，各地市的*校园足球特色学校分别不少于辖区内中*校总数的15%和20%。图：2021年*青少年校园足球特色学校广州上榜名单（来源：教育部官网）文件要求推动实施普及学生游泳教育工作。各县级教育行政*要积极寻求*支持，通过新（改）建游泳池或协调利用体育*、住宅小区等社会游泳场地方式，使每县（区）至少拥有2~3个可供教学训练使用的游泳池（馆）。游泳场地不足时，可通过购买服务方式（委托第三方）在校外积极开展游泳教学和训练。2021年开始，各地要想方设法在*某一个年级（建议*）开始开展游泳教育教学。文件规定要严格执行《*学生体质健康标准》全员测试制度，除体育免修学生外，未达体质健康合格标准的，不得发放毕业证书。到2023年，各地各校*学生体质健康标准达标优良率必须大于50%。与此同时，文件要求逐步完善体育*升学“硬指标”，发挥体育考试的导向作用，把学生参加体育活动情况、学生体质健康状况和运动技能等纳入*、高中学业水平考试，纳入学生综合素质评价体系。各地要根据实际，科学确定*毕业升学体育考试分值或等第要求，确保体育与健康考试满分值权重不低于录取总分的8%。鼓励各市适当加大体育与健康考试满分值权重。义务教育阶段学校艺术课程（包括音乐、美术等）*一、*每周不少于4节；三至*每周不少于3节；*每周不少于2节。义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上，有条件的学校要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。普通高中开齐艺术类必修课程的6个学分，在开设音乐、美术课程的基础上，要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课，累计不少于72节。普通高校面向全体学生开设公共艺术课程，并纳入学分管理，不得以任何理由挤占、削减艺术课时。重点突出公共艺术课程的实践性，保证每名学生至少选修1-2门艺术课程，选修课程不低于2个学分，每位学生须修满学校规定的公共艺术课程学分方能毕业。文件还规定，学校美育要立足本省实际，突出岭南文化特点，将广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化融入地方美育课程，充分挖掘粤剧、潮剧、广东汉剧、雷剧、瑶族刺绣和舞曲等地方民间优质美育资源进校园、进课堂。文件要求，大力推进“农村艺术教育实验县”“中*生艺术素质测评实验区”的实验工作，以*、高考改革为契机，深化美育评价机制和体制的改革。音乐、美术纳入*和普通高中学业水平考试*，将艺术素质评价纳入学生综合素质评价范畴，考试成绩和评价结果，要作为学生毕业和升学的重要依据。三、劳动教育组织学生学工学农布置家庭劳动作业文件规定要将综合实践活动课程、通用技术课程作为实施劳动教育的重要渠道，开足开好。优化综合实践活动课结构，确保劳动教育课时不少于一半。开展校内劳动方面，文件要求要在学校日常运行中渗透劳动教育，组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化，普及校园种植。结合植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节等节日开展劳动主题教育，广泛组织以劳动教育为主题的社团活动、班团队会、劳模报告会、手工劳技展演等。同时，文件要求，*、*、高中、*每个学段都要安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，结合研学旅行、团日队日活动和社会实践活动，加强城乡学生交流，组织学生学工学农。城镇学校可结合实际情况组织学生参加公益劳动与志愿服务，农村学校可结合实际情况在农忙时节组织学生帮助家长进行适当的农业生产劳动。对家务劳动，文件也要求学校应安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。师资方面，文件要求，原则上每所学校至少配备1名综合实践活动专任教师，积极聘请劳动模范、能工巧匠、非遗传承人、家长等担任劳动教育兼任教师。想了解更多和艺考生相关的新鲜资讯，政策解析，学生趣事，学习干货等内容，欢迎大家关注微信公众号【明师复读学校】噢！

5.黑龙江*美术特长成绩是否纳入总成绩

不包括，美术分是单独计算的。有单独的名次。录取的时候美术生分数会比文化课考生分数低。然后按照固定的文化课分数线按美术排名录取，分数如果达不到文化课录取线，或者美术排名靠后的，都要花钱上高中。希望对你有帮助，祝一切顺利

通过以上的讲解，广东美术纳入*是真的吗，2021-2024年广州*改革*政策，两分钟最详解读！，2021*改革禁止复读？一半*生无缘高中？官方这样回应，教育部官宣美育纳入*！别让孩子输在起跑线上了！，音乐、美术纳入广东*和高中学考考试*，黑龙江*美术特长成绩是否纳入总成绩??相信已经解开了你很多的疑惑，在艺术的道路上你会少走很多的弯路，成功到达人生的彼岸！