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1.少儿美术培训的真正目的

记忆能力的提高，孩子们搜索着自己在感受异物时储存在脑海中的记忆，然后以“幼稚”和“幼稚”的方式抽象地表达出来。 甚至有心理学家认为，孩子的创造力在5岁之前是*的，这几乎相当于一位大师级的画家。 他们绘画的内容不是虚无，而是一种对现实的记忆还原，但表达方式并不是我们通常被成年人接受的方式。

2.学绘画需要哪些技巧

学绘画需要哪些技巧，学习艺术不仅仅是为了掌握技巧，而是要形成观察和解读世界的能力，增加看待事物的角度。 这是一种内心的改变，一种视野的扩展。 它是由内到外，从内在触摸到外在行为的改变。 对于年幼的孩子，更要注重美感、涂鸦、思维发散、想象力等综合素质的培养。 每个孩子都是宝。 儿童艺术是一种情感的宣泄，一种心理的平衡，一种自我调节。

3.少儿绘画的视觉写实期

少儿绘画的视觉写实期，在此期间，我开始向写实主义转变，在意自己作品的质量，否认过去画过的画，注重描绘对象的真实性，喜欢欣赏具有立体效果的作品 ，明暗变化丰富，色彩真实感强。 . 在此期间，儿童的想象力和形象记忆能力的发展逐渐放缓。 观察现实能力的快速发展。 不再适合学习纯儿童画。 本阶段训练要点：通过色彩和素描训练，提高学生的观察和表达能力。 通过接触各种绘画风格，提高学生的审美能力。

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4.画画素描用什么笔

画画素描用什么笔，铅笔的种类很多，从硬到软，从深到浅。 由于种类繁多，铅笔可以很好地表现出丰富的明暗色调。 铅笔芯的硬度标记一般用“H”表示硬铅笔，“B”表示软铅笔，“HB”表示硬度中等，“F”表示硬度介于两者之间。 HB和H。HB铅笔芯硬度适中，适合一般书写或勾勒轮廓。 B铅笔芯比较软，适合作画。 它也可以用来填充一些机器可识别的卡片。 例如，我们经常使用2B铅笔填写答题卡。

5.少儿美术教育怎么样

美术教育对于当今社会的人来说是很重要的。而在少儿阶段的孩子，各方面都是在一个开发起步阶段。在这个阶段孩子的可塑性极强。所以这个阶段最重要，给予孩子一个正确的引导，不但可以开发孩子的想象力和创造力，而且可以让孩子有属于自己的思维方式，认知模式。

6.儿童绘画有哪些

儿童绘画从字面上来理解，就是儿童阶段的绘画。具体来讲，儿童绘画就是儿童通过自己对色彩的的理解，加上自己对看到的事物进行笼统的创造性行为。其中体现较多的儿童绘画有：创意美术，简笔画等。儿童阶段最开始说绘画其实也就是随意的涂鸦，与其说是绘画，不如说是玩。慢慢的就会进入兴趣阶段，这个时候就会用简单的线条描绘自己看到的世界。所以说，儿童绘画，就是表达自己。儿童大部分说是涂鸦不如说是在玩，但是通过玩的过程，实质上锻炼了儿童的思维模式，开发了儿童的创造力。

7.如何画好素描

观察，不但是绘画艺术独有的方法，也是了解其它事物的重要手段。之所以有时候会把绘画成为“视觉艺术”，是因为观察是绘画最重要最基础的手段。想要把素描画好，或者说要像在素描绘画上提高，首要提高的就是眼睛上的提升。素描绘画主要分为：构图、划分物体的明暗面、深入刻画和调整。四个部分是一个整体，从一个物体的构图，明暗的划分，物体的质感、量感和空间感的塑造，再到*的调整，只有抓住每个步骤细心观察，才能完成一幅有质量的素描。

8.什么是素描

素描是绘画的一种基本形式，通过运用木炭，铅笔，钢笔等工具，用线条描绘出物像明暗的单色画，就叫做素描。当然传统的白描和水墨画也算是素描。通常讲的素描多元化指的是铅笔画和炭笔画。素描是一切绘画的基础，这也是研究绘画艺术必须经过的一个过程。

9.哪家美术集训画室好

美术集训的画室现在有很多，针对的练习重点也有很多不同的地方。要判断哪家美术集训画室好不好，首先需要对自己的定位很清楚才行，*是先去测试一下自己需要提升的方面。然后，根据自己需要的重点去了解集训画室的教学重点来进行选择。知己知彼方能百战百胜！

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