考研，是改变现状，改变人生的必选道路之一。在这个过程中你会纠结西北*mba含金量如何，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的关于西北*mba的问题，广西*MBA怎么样？，西北*2021年*MBA/EMBA招生简章，西北*2023年*MBA 招生简章，读MBA，如何挑选一所含金量高的商？??等一些困惑！

1.关于西北*mba的问题

毕业证除了学制不一样，其它均一样。全日制的当然早毕业啦

2.广西*MBA怎么样？

　　广西*MBA教育有两大类型：*承认学位和学历的秋季MBA（双证）和广西地方性计划MBA研究生班。以“谦逊坚毅、勤学好思、做正确事、正确做事”为宗旨，广西*MBA教育正朝着区域国际化的方向快速发展。近年来，广西*先后与广西壮族自治区党委组织部、*移动广西分公司、南宁市委组织部、广西壮族自治区国税局、广西壮族自治区财政厅等单位合作举办MBA班，定向培养MBA人才，取得了良好的效果。　　广西*MBA 课程设置　　公共课：*特色社会主义理论与实践研究、基础英语、英语口语与写作、商务英语、宏观经济学； 核心课：管理经济学、数据模型与决策——管理运筹学、数据模型与决策——应用统计、会计学、公司理财、市场营销、运营管理（生产与运作管理）、管理信息系统、企业战略管理（双语）、组织行为学、人力资源管理。

3.西北*2021年*MBA/EMBA招生简章

西北*2021年*MBA/EMBA招 生 简 章始于1996年的西北*MBA教育项目，秉承“公诚勤朴”的校训，凝聚了西北*百年以来商科发展历程中经济管理理论研究与企业实践的精髓，汲取当代MBA教育的精华，形成了富有*特色尤其是突出西部特点的MBA教育。西北*MBA教育以“促进西部企业家群体成长，推动西部经济社会进步”为使命，以“凝聚精英、增长智慧、锻造能力、升华人生”为理念，以“专业、能力、素质、市场”为导向，形成了“基础理论与前沿专题并重，资深教授与企业精英联袂，西方精华与本国经验融合，*经济与西部特色结合，案例教学与社会实践并举”的一整套具有西北*特色的MBA课程体系，培养具备“观念+诚实+素质+能力”四位一体企业家及管理者。西北*EMBA教育在二十余年MBA教育成功经验的基础上，精心设计EMBA课程，选聘优秀教授及实战派讲师组建专业化团队，通过多样化和创新的教学模式，培育管理者的全球战略眼光和卓越领导力。一、报名条件主要面向各类企事业单位和**的管理人员，并能够保证学习时间的学员，同时应该具备以下条件之一者：1.国民教育序列本科学历毕业后有2年及以上工作经历；2.国民教育序列大专学历毕业后有4年及以上工作经历；3.已获硕士学位、博士学位并有1年及以上工作经历。二、学制学习方式分为全日制脱产和非全日制在职两种，学制均为2.5年。其中非全日制在职包括MBA非全日制在职学习和EMBA非全日制在职学习。三、招生计划2021年计划招生名额共计330人（全日制脱产名额240人，非全日制在职名额90人）。四、报考类别 MBA全日制报考类别为非定向就业，毕业后按照学校规定进行派遣。 MBA非全日制和EMBA非全日制报考类别为定向就业，须签订委托培养协议，考生人事档案不转入西北*，毕业后学校按照培养协议进行派遣。五、学费全日制MBA总学费为80,000元人民币，非全日制MBA总学费96,000元人民币，非全日制EMBA总学费为120,000元人民币。学费按学年缴纳，学生在读期间教材、食宿、交通等费用自理。六、课程设计七、报名程序采用网上报名和现场确认报名相结合的方式。1、2021年10月10日—10月31日网上报名所有符合报考条件的人员，在《*研究生招生网》（网址： 或

4.西北*2023年*MBA 招生简章

始于1996 年的西北*MBA 教育中心，秉承“公诚勤朴”的校训，凝聚了西北*百年以来商科发展历程中经济管理理论研究与企业实践的精髓，汲取当代西方MBA 教育的精华，形成了富有*特色尤其是突出西部特点的西北*MBA 教育。西北*MBA 教育以“诚实、创新、团队、卓越”为宗旨，以“凝聚精英、增长智慧、锻造能力、升华人生”为理念，以“专业、能力、素质、市场”为导向，以“品格、知识、实践”三个教学环节为核心，形成了“基础理论与前沿专题并重，资深教授与企业精英联袂，西方精华与本国经验融合，*经济与西部特色结合，案例教学与社会实践并举”的一整套具有西北*特色的MBA 课程体系。一 、培养目标西北*MBA 教育积淀底蕴深厚的人文气质，充分挖掘和利用西安历史文化资源优势。培养既了解*传统文化精华，又系统掌握现代管理理论与方法，既知识面宽、知识结构合理，又文化含量高，既具有现代精神之大度，又具有历史思想之深刻的市场经济发展的商业领袖、企业精英和*领导。二 、教育特色 1．人文、经济与管理多*交叉协调发展的综合特色 2．前沿专题讲座与系统知识教学相结合的培养特色 3．案例教学与企业实战、实验、参观体验相结合的实践特色三 、培养模式：“六位一体模式” 1．入学教育、拓展训练 2．课程教育体系 3．专题讲座：前沿选修类课程 4. 学术报告：系列学术报告 5．管理实践：参观、考察、案例讨论 6．毕业论文写作四、师资力量 西北*MBA 教育师资力量雄厚，授课教师均具有副高以上职称或者具有博士学位，他们都是从事多年教学实践的资深教师，教学严谨、认真、求实，具有企业实践与咨询背景，接受过国内外商MBA 课程授课培训，拥有丰富的MBA 教学经验和企业管理经验。五、课程设计1.学位课（12学分，216学时）课程编号课程名称学时学分学期考核市场经济与现代企业制度3621-2考闭英语3621-2考闭管理经济学3621考闭组织行为学3621考开数据模型与决策3621考开会计学3621-2考闭2.必修课（13学分，234学时）课程编号课程名称学时学分学期考核人力资源管理3622-3考开营销管理3622-3考开公司理财3622-3考闭运营管理3622-3考开管理信息系统3622-3考开公司战略管理3622-3考闭企业伦理1812-3考开3．选修课程（至少修满中心开设的3门，3学分，54学时）课程编号课程名称学时学分学期考核项目管理1812-3课程作业物流管理1812-3课程作业国际商务1812-3课程作业创业与企业家精神1812-3课程作业论文写作1812-3课程作业技术创新管理1812-3课程作业管理沟通1812-3课程作业风险管理1812-3课程作业商务礼仪与形象管理1812-3课程作业宏观经济分析1812-3课程作业证券投资1812-3课程作业大数据时代商业模式创新1812-3课程作业沙盘演练1812-3课程作业六、报名条件主要面向各类企事业单位和**的管理人员，并能够保证学习时间的学员，同时应该具备以下条件之一者：1.国民教育序列本科学历毕业后有两年或两年以上工作经历（2021年9月1日前获得本科毕业证书）；2.国民教育序列大专学历毕业后有四年或四年以上工作经历（2021年9月1日前获得专科毕业证书）；3.已获得硕士学位、博士学位并有一年或一年以上工作经历（2021年9月1日前获得硕士或博士学位证书）。七、学制 学习方式分为全日制脱产和非全日制在职两种，学制均为2.5年。其中非全日制在职包括MBA非全日制在职学习和EMBA非全日制在职学习。八、报考类别MBA全日制报考类别为非定向就业，MBA非全日制和EMBA非全日制报考类别为定向就业。九、报名程序采用网上报名与现场照相确认1、2021年10月10日—10月31日网上报名所有符合报考条件的人员，在《*研究生招生网》（网址：

5.读MBA，如何挑选一所含金量高的商？

MBA，工商管理硕士，被誉为“天子骄子”、“管理人才”。MBA最早诞生于美国哈佛*，至今已有逾百年历史，每年数以万计的MBA毕业于全球各大商，成为出类拔萃的管理人才，领导全球企业逐鹿于国际商场。然而，商那么多，怎么挑选一所含金量高的呢？认准这3大国际认证的商，准没错！三大国际认证体系是指：AACSB、EQUIS和EPAS。审核严格，各有侧重，是衡量商实力的重要标准，也是国际上对商的*荣誉证明。是什么中文名为“中文译国际精英商协会”，英文全称The to Advance Schools of Business，成立1916年，是一个由哈佛*、芝加哥*、西北*等世界著名*管理联合发起，由商、社团和其他机构组成的非盈利组织。AACSB细分为Business和两项认证。AACSB的认证制度之严、标准之高，冠居全球，因而该认证含金量*，全球范围内仅有不超过5%的商获得了久负盛名的AACSB认证。截至目前，世界上获得AACSB的著名院校包括哈佛商、沃顿商、伦敦商等共计820多所。AACSB重点关注：教育质量AACSB致力于保持和提高全球工商管理教育的质量，它的规范与评价标准已成为全球管理教育的*标准。认证标准主要包括：使命及目标、课程内容及评价、教师研究成果、学生、教育资源及责任、智力支持。获得AACSB认证资格的商必然具备以下特征：根据不断调整的使命进行资源配置；教师拥有先进的商业和管理知识；提供高质量的教学和前沿的课程体系；鼓励师生互动；培养的毕业生能完成既定的学习目标。是什么中文名为“欧洲质量发展认证体系”, EQUIS, European Quality System，由欧洲管理发展基金EFMD创办的对高等管理教育机构进行质量评价，推动教育进步的国际认证体系。该认证于1996年起推行，EQUIS以其评审的全面及严谨而著称，是欧洲最严格的质量认证体系,也是国际上*权威性的认证体系之一。它以国际性管理教育的卓有成效为认证标准。截至目前，全球范围内仅有1%的商，伦敦商、曼彻斯特*商、剑桥*Judge商等共计180所获得EQUIS认证。EQUIS重点关注：国际化及校企互动EQUIS不宣扬标准化，它崇尚项目形式的多样性、的多样性，该认证是从整体来评价认证对象，认证过程非常严谨。以MBA项目认证为例，除要求高等管理教育机构提供证明其在本国内拥有高水平的教学标准的有力证据以外，还要求该机构课程必须高度国际化，学生必须具备全球使命感等。此外，EQUIS认为高等管理教管机构与工商业界之间应密切联系，保持专业理论知识和商业实践之间的平衡。获得EQUIS认证的商不仅要展示他们在活动各方面的高质量，还要表现出高度的国际化，必须与企业界紧密互动，从而在出色的学术质量与专业实用性间实现平衡。EPASEPAS是什么中文名为“欧洲管理发展专业认证体系”，是欧洲管理发展基金会所开展的国际性教育质量认证体系之一, 主要评估各层次工商管理类专业的办学质量和国际化程度。该质量认证体系秉持严谨细致的风格，以精益求精的品质享誉世界。EPAS认证自2005年推出以来，对全球商项目的质量产生了巨大影响。EPAS的认证过程涉及通过国际比较对个别项目进行深入审查。评估报告还包括就如何改进计划提供战略性建议，以便在国际市场上更有效地展开竞争。EPAS涵盖学校提供的从学士学位到博士学位的所有学术课程，从其机构、*和国际环境，通过其设计、交付、成果和影响，到其质量保证流程。EPAS特别强调学术严谨性，实用性，国际化，道德和可持续性。EPAS重点关注:课程和教学质量EPAS认证，主要通过国际比较和基准测试来深入审查申请学校的课程。审查涉及很多方面，包括：● 学校课程在本国和国际上的市场定位● 用于支持发展学校课程所拨出的资源● 申请学校在多大程度上具有国际视野● 申请学校专业教学的深度和严密性● 申请学校的课程在校内的战略地位● 申请学校的课程内容和授课方式● 申请学校学生的需求● 申请学校的目标和预期成果● 学术研究和管理方面的平衡● 在校学生和毕业生的素质● 申请学校教员的教学资质● 校友的素质和职业发展EFMD委员会将对申请EPAS认证的学校的课程进行深入的审查，并且会去深入了解申请学校的校园环境、访问教职员工和学生，从而确保获得认证的学校从课程到人员具有高质量的保证。

通过以上的讲解，西北*mba含金量如何，关于西北*mba的问题，广西*MBA怎么样？，西北*2021年*MBA/EMBA招生简章，西北*2023年*MBA 招生简章，读MBA，如何挑选一所含金量高的商？??相信已经解开了你很多的疑惑，在求学道路上你会少走很多的弯路，成功到达人生的彼岸！