现在各大企业对高管的要求是越来越严格，通过各种方法不断提升自己的管理能力。想要提升企业管理的同学，可以通过总裁研修班演讲与口才，了解到少儿口才训练内容，演讲与口才学后感，演讲与口才心得体会，长春华航信息咨询有限公司？??的详细内容。
1.少儿口才训练内容
作为大连少儿口才的权威机构，我们的宗旨是让天下没有难教的口才，少年领袖就当众讲话与口才训练内容分享给大家： 一、当众讲话与口才训练 1.自我介绍 2.相互介绍(两人一组，先相互交流两分钟，然后由A介绍B，B介绍A。也可三人一组。) 3.自由演讲(每个人事先准备好演讲的内容，上台自由发表演说。) 4.命题演讲(观众或老师出题，台上的演讲者发表即兴演说。长的可以叙述一件事，让演讲者就此事发表评论，短的可以是一句话，甚至一个词语。) 5.自由讲故事、笑话 6.指定讲故事、笑话(由观众指定某书中的某个故事，练习者用最短时间看完故事，并讲述出来，尽可能在讲述的过程中，适当地发挥，甚至改编叠加等。) 7.角色扮演训练(扮演某个*角色，观众进行提问，类似于新闻发布会。) 8.场景模拟练习(模拟特殊场景，比如面试，主持人或台下观众提供面试基本情况，面试者发表演说;比如竞选，谈谈这个职位有哪些优势，如果竞选成功将采取什么措施等。角色扮演环节以观众提问回答问题为主，而场景模拟练习以表演者演说为主。) 9.串词练习准备好一些无关的词语，可事先准备，也可由观众即兴提供。把这些词语串成一个小故事。要求故事尽可能充实丰满，不要太牵强附会。分初级阶段，中级阶段和高级阶段：初级阶段，词语顺序不限制;中级阶段限制词语顺序，必须按照提供的顺序讲，但不限制主题;高级阶段，同时限制词语顺序和主题，不能偏离主题。 10.故事接龙 11.开眼扬声(目光训练，两个人相互盯着对方的眼球，时间约三分钟，训练和别人的眼光交流。扬声，既为大声地叫“啊”(要求15秒以上)，以便放开声音。) 12.高声朗读(1、要求大声。比如：现在我宣布：*人民共和国中央人民*今天成立了!*人民从此战立起来了!人民万岁!2、综合训练演讲基本词。要求声音洪亮，语速放慢，配合手势、目光、表情等，一般意义上的读课文毫无意义!) 13.讲述新闻(通过报纸或者幻灯片，讲述最近的新闻，*对新闻事件进行评论。) 14.辩论赛 15.赞美式训练(一暂一;一赞多;多暂一;顺情说好;赞美接龙。) 16.宴会讲话(各种宴会、不同角色发言) 二、定向辅导训练 17.突破自我、普通话训练 18.抗干扰训练(故意制造干扰和问题，让练习者起死回生、临场应变) 19.演讲比赛、竞岗竞聘、面试等 20、呼口号(口号内容为正面激励性短句：初级形式：聚在某地(如公园)当众喊口号;高级形式：在大街上，一面走路，一面喊。) 21.创新训练 22.打招呼训练(见到陌生人，就和他们打招呼：“早上好，中午好，下午好……”) 23.卖报纸训练(卖报纸时要和别人多说话，目的不在卖报纸，而在于和人交流。*境界是5毛报纸卖一块。) 24.陌生人交流训练(找陌生人说话，尽可能不问路、时间，觉得有困难，可这样)。 25.地铁公交活动训练(地铁公交上唱歌、演讲，讲笑话、故事，读报纸、读书等。) 26.志愿者式活动(和各地志愿者或义工联系组织活动。帮助别人，无限快乐。) 27.社会活动(促销活动等。既可提升自己的表达能力和口才，同时还可赚点外块。) 28.晚会式活动(学员活动的组织者，室外和室内) 29.授课参与(与老师同去，即兴三五分钟参与发言) 30.授课(课堂半小时授课训练，要求有别于演讲与讲话。)少年领袖口才已稳健地走过了十个春秋现已成长为*少儿口才教育领先品牌。不断完善现代少儿口才教育课程体系，每个月举办*少儿口才师资研修班，致力于提升*人的综合素质，担当起倡导现代少儿语言艺术的社会使命,少儿口才，少年领袖口才*。
2.演讲与口才学后感
虽然演讲与口才这门科目只有这短短的一个学期，但是经过这一个学期的学习，感觉自己收货还是不小的，这种收获有内在的外在的。何为演讲?演在讲前，演是外在，讲是内在，演是讲的修饰，讲是演的目的。 首先，一个人演讲前，台下观众会先注意什么？不言而喻，肯定是先注意他的穿着打扮，这就像一个门面一样，人都往往有一个通病，先拿自己*眼所看见的作为定义他人的*印象，毕竟初印象不好就会大大扣分。我想吴老师让我们多多注意穿搭肯定也有这样的原因，趁现在时间还多，作为学生应该要学会怎么样穿搭得体，为以为踏入社会多做一些积累，因为我们迟早要去面试找工作，迟早因为工作的原因和其他人有所往来，所以多注意穿着打扮、言谈举止肯定是有好处的。 虽然这一个学期大部分都是网课，自己也没有在课堂得到多少训练，但在上网课的时候，看吴老师的教学视频，讲得特有激情，有节奏，让我们不自觉进入那种状态，所以我明白一个道理，演讲是一种自信的传递，是情绪的转移，差不多就是老师演讲的时候由内而外散发的节奏能量，然后向我们传递一直力量和情绪，让我们开始享受进去并沉醉。 在我们被抽上去进行十分钟演讲的时候，有些同学讲得吞吞吐吐，甚至都不敢直视我们在上面的同学。而有些同学却讲得十分不错，声音讲得有节奏，有互动，让我们有思考。这是什么原因呢？我想应该是不够自信，没有打开思维，或者说自己的思考量不够，还有就是锻炼量不够。 我记得吴老师好像在课堂上问过一个什么问题，我有点忘记了，但我记得我们对自己问题很多人都回答错误，然后吴老师*说要我们打开思维，我依稀记得我重重点了一下头，心里十分赞同老师说的。我认为一个人内在有什么样的思维，他就会有什么样的语言，思维不同，表达不同。这点我是从我喜欢玩一个叫狼人杀的游戏中领悟出来的，这是一个语言游戏或者是一个思考量有点大游戏，输和赢全部在于自己演与讲，这就是我特别喜欢这个游戏的原因，可以磨炼自己语言组织能力。 我相信演讲与口才这一门课程对我们以后肯定会有影响，因为随着时代的进步和社会的发展，演讲与口才已经成为现代人适应社会发展的一项重要能力,其作用越来越大，所以呢，趁现在，抓紧时间努力把握未来。
3.演讲与口才心得体会
不管听众有多少，面对一群人当众讲话难免内心有压力，特别是一些没有经验的演讲者，更是容易紧张，手脚发抖，面部抽搐，无论是你的*场还是*百场演讲，其实成功的关键都在于准备。要让人们记住你的演讲，你应该做些什么呢?在人类所害怕的事物里，“公开演讲”常高居榜首。“当所有人的视线都集中在你身上时，你会感觉整个人暴露无遗，”换句话说：害怕丢脸，是我们怯场的根源。演讲与口才心得体会另一个问题是演讲者们会为自己设定一个难以达到的完美标准，然后，根据个人神经敏感度的不同，他们会在未来的几个小时、几周甚至数年内反复纠结：“我本来应该要说这个”或是“我本来应该这样做。”演讲前担心自己讲不好，所以演讲时带着恐惧的心理，演讲后又在纠结自己做得不足的地方，担心未来，活在过去，往往非常没有力量。掌握以下6条演讲与口才心得体会，谁都有能力做一场震撼人心的演讲。01、了解你的听众你在为演讲做准备时，应该从听众的角度准备你的信息与内容。研究你的听众，了解他们的痛处，他们的兴趣所在，他们的恐惧、需求与渴望。不要把你的演讲看成一个炫耀自己专业知识的机会。相反，把它视为将听众引上一段旅途的契机，你能够在这段时期内提出新的观点与理念。开始演讲时，你应该“带着良师益友的心态”，*补充，想想为什么你的听众来到这里听你演讲。问问自己：我能够给他们什么?我可以提供什么令人们受益的方法?02、开门见山，切入主题演讲者最易犯的三个典型错误，通常产生于一场演讲的前几分钟。*个错误就是自我介绍，尤其是唠叨冗长的那种。第二个错误，是告诉听众们你将要说些什么，通常表现为一张写有流程的幻灯片。第三个错误，是你一开口就滔滔不绝地讲很多跟主题无关的废话。更重要的是，你浪费了本可以抓住听众注意的最关键的几分钟开场时间。“你的目标应是立刻抓住听众注意力，让他们沉浸其中。”03、讲一个故事越来越多的研究表明，故事拥有转变人们态度、信仰和行为的力量。在制作PPT和决定演讲要点的时候，你要牢牢记住这点。演讲与口才心得体会故事给予信息以意义，帮助你的听众以印象深刻的方式吸收你的信息。*人称的、关于克服困难或是障碍的故事“能营造气氛”，让听众能够为某件事或是某个人喝彩，这个确实是*的演讲与口才心得体会。如果没有故事可讲，人们通常会使用满是数据与事实的列表与PPT(它们往往让听众不堪重负)，而它们通常只会让听众面露呆滞或冷淡的表情，而故事，能够在更深的感情层面打动听众。04、力求鼓舞听众即使是在内容平淡的内部演讲中(比如说在你的团队面前演说产品发展路线)，你的信息也不应该单调乏味。“你可以按照时间顺序讲解发展路线，并且讨论不同的产出结果，你也可以激励你的团队去设想可能出现的结果，提醒他们，他们在解决一个颇具挑战性的问题。”你的演讲应该着眼于目前手头的问题或任务，但你可以添加诸如“意义与目标，创造完成工作的渴望”这样的概念。05、产生积极想法由于怯场而产生的生理反应(心脏砰砰直跳、手掌汗湿和反胃)会被你自己强烈地感觉到，但听众却甚少察觉，必须提醒自己，你看上去并不像你感觉的那样糟糕。当你的大脑开始进行一个极度消极的循环时，比如说你不断想“我嘴笨，这场演讲肯定会糟透”，你就要试着以积极想法取代消极想法。告诉你自己：“我能做好。我对这个话题充满热情。我相信我已经准备好了。”积极的自我对话对你的信心的提升大有帮助。06、检查与预演为一场重要的演讲做准备的*方法之一，就是在听众面前练习。不如面对一位朋友或是一群同事演练，如果有专业老师指导便更好。演讲与口才心得体会在预演之后，他们能够给予你反馈，告知你如何分解内容，以及演讲的哪部分*效果，还有哪些需要改进。对于高规格的演讲，试着提前观察你要进行演讲的地点，熟悉舞台与环境的感觉。建议找人拍下你的预演。然后一起仔细检查每一个片段，找到个人特征，改进你的肢体语言与面部表情。目的是确保“你的身体也讲述着你自己要讲述的故事。”掌握以上6条演讲与口才心得体会，谁都有能力做一场震撼人心的演讲!
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