很多孩子缺乏运动，家长可以少儿训练营，我们可以通过上海青少年特色篮球学校，
1.上海有没有跆拳道学校（前提是也有教语数英的中学或高中，就像体校一样的）
上海市普陀区青少年体育学校（上海市曹杨第九中学） 地址：车站新村91号电话：021-52796618 简介：上海市普陀区青少年体育学校，又名上海市曹杨第九中学，是由原普陀区业余体育学校、军事体育学校、足球体育学校和曹杨第九中学合并组建，集田径、自行车、足球、篮球、羽毛球、排球、击剑、跆拳道、柔道、举重、划船、赛艇、皮划艇、射击等为一体的体育特色学校。现有教职员工97名，其中教师29名，教练员47名，具有中高级职称的占65%。在读在训学生跨*、*、高中三个年段计350名。现任校长：郑腾虎，副校长：李如根（兼副书记）、刘亦武。 普陀区少体校于2000年2月迁入现址后，积极营建优美的校园环境，使新大楼充溢文化气息。教学设施上，实验室、图书馆、电脑房、多媒体室、心理咨询室等专用教室配备齐全。体育设施上，校外有大型现代化田径训练场和水上运动训练基地，校内有装备先进的跆拳道训练馆，塑胶操场等。生活设施上，学校配备了中型食堂、男女浴室和带空调的学生宿舍，为实施文化教育和体育训练提供了良好的物质基础。普陀区少体校办学成果显著，学校曾培养过跨栏新秀刘翔和著名球星成耀东、祁宏、李晓、莫晨月、于涛等*优秀运动员，先后向市级以上运动队输送队员450名，校跆拳道队是我区*的一支市级运动队。目前，普陀区少体校拥有一个团结实干、开拓进取的领导班子，拥有一支师德高尚、爱岗敬业，具有丰富训练和教学经验的师资队伍。学校以培养“合格+体育特长”的学生为主要目标，以体教良性结合为特色，全面实施以竞技体育为特长的素质教育。
2.篮球夏令营封闭训练哪里有？
一、上海篮球夏令营封闭训练1、【拉维尔篮球】7天青少年篮球+橄榄球夏令营7580元活动特色：1.美式篮球和美式英语完美结合，真正的运动与学习同在！2.美国的专业篮球教练，纯正的英语氛围，量身定制的训练项目，快乐体验美式夏令营；3.Starinyou独特的演讲，表演课程，快速提升英语表达能力和自信心；4.与美国人24小时吃住同在，提高英语口语。2、【上海英米篮球】5天暑期篮球精英走训营5000元活动特色：1、分类训练，基础观察，技术训练不可缺少：系统化的分类训练，观察学员的篮球基本功，有阻力的运球，提升运球的稳定性与爆发性，适应比赛中的对抗性。2、身体训练，观察素质：身体素质是运动的加分项，增强身体素质的训练，让你的篮球能力提升到下一个“Level"，提升篮球等级的“必经之路”。3、【小飞人】12天青少年篮球暑期走训营2299元活动特色：快乐营最核心的教育理念就是快乐教育，寓教于乐是快乐营教学的宗旨，通过一系列趣味的篮球教学让枯燥推翻枯燥乏味的传统教学，让学习变得主动，让孩子热爱上运动。精品特训班要求入队的学员有一定的基础，并且对自己有较高的要求，有明确的目标激励自己努力去练习，培养不怕吃苦的毅力，努力去提升自己成长为篮球小精英。二、北京篮球夏令营封闭训练1、【小飞人】小飞人篮球走读营（北京）2600元/10天行程特色：依据年龄和篮球基础分班；小班教学；每个班级8-12人；7—14岁是青少年身体和个性发育健全的关键时期，也是篮球技能综合提高的关键时期，快乐篮球课堂（小虎队）是小飞人俱乐部的核心拳头课程。我们提供六种训练营类型供家长选择。2、【金杯之杰】金杯之杰篮球夏令营4480元/8天行程特色：讲解篮球简单规则；讲解准备姿势、持球、手与球的位置关系等；篮球基本技术，包括运球、传球、投篮、稳定投篮姿势，锻炼投篮准确性等；*学生单独开展针对*篮球内容的训练。专业的营养师负责孩子们的配餐，一日三餐和午、晚两次加餐（水果、牛奶、甜点）， 餐盘顿顿消毒，让孩子吃的开心，家长们放心。3、【风华中傲】我为球狂”英语篮球营4280元/6天行程特色：专业的篮球教练带来适合青少年体质特点的篮球训练方法，同时在训练中培养团队意识和协作精神。专业且富有经验的篮球教练根据孩子年龄段制定针对性体能训练，通过分组对抗形式进一步传授学员篮球技巧和战术；更有专业幽默的英语老师通过英语篮球电影、篮球名人传记和英语篮球歌曲提炼经典英语单词、句型和英语学习技巧,为喜爱篮球的学员打造一个学英语、玩篮球的乐园。乐淘夏令营平台[1]，网罗国内优质夏令营机构，相同的活动报名更优惠！更多夏令营，请点击 www.letaohuo.com 或百度搜索【乐淘冬夏令营】
3.篮球馆内怎样设计出自己学校的特色
谈谈学校体育场馆设计 体育场馆作为体育文体的衍生地，旨在发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神。而学校(院校)体育场馆则是一个学校文体产业和教育的主要组成部分，更是全面提高学生综合素质的一个重要的载体，因此，体育场馆建筑的体型、功能、环境设计等要做到切合实际地形和实情，注重以人为本。 不言而豫，学校的体育建筑不同于专业竞赛体育场馆，它具有强烈的文化教育内涵和个性，并且有很强的时代感，它既要强调文化传统，又要体现体育建筑的时代特点，作为社会物质文体的一部分，在它的表现形式中，反映出社会意识来，既要满足师生的日常使用需要，又要达到一定的审美标准。作为学校体育竞赛交流的一部分，体育建筑也是一种艺术作品，既是实用功能和美感的统一，又是科学和艺术的统一。 1、我国体育场馆形式继承和发展 体育建筑的形式和发展风格总是随着时代的更替而更新，也总是随着时代的推移而丰富。例如北京工人体育馆采用当时先进的悬索结构，因为当时80年代90年代初，为筹备亚运会，北京兴建了一大批钢结构体育馆采用钢筋混凝土框架的立体桁盖或框架加网架屋盖，后者以平板网架为主是当时的主流，如深圳体育馆以及1985年广州天河体育馆，其他还有拱斜拉和网架等组合的混合结构，大跨度空间为结构创新和表现提供了条件，但这一时期的体育馆在外形上多为大面积实体与小面积玻璃的对比，即追求简洁而现代的体块构成而较少表现结构体系及构件的轻盈、美感，即使暴露的钢构件在节点设计和建造上都比较简陋。 亚运会的一大批钢结构体育馆的建设，空间结构得到了进一步的发展，大量大跨度的建设项目陆续兴建如天津体育中心（直径108m）和上海8万人体育场看台、顶盖。 长期以来，我国的工程建设政策是以钢筋混凝土结构为主，近年来，钢结构建筑的应用，钢材的突破性进展，计算理论的进一步深化，以及计算机的广泛应用，使得钢结构建筑的耗钢量大幅度降低，其建造周期短，使用灵活、维修费用低、抗震性能好、综合经济效益高的优势已突出显现出来，再加上钢结构建筑，符合可持续发展的要求，其飞速发展也就成为历史的必然，在学校体育场馆的建设中，我们需要转变观念、因地制宜，尽快开展钢结构建筑设计工作。 2、学校体育场馆设计的功能性 学校筹建体育场馆的资金不容易，用地也紧张，特点归属多功能型，要求设计方案在多功能、新技术、艺术性三要素之间达到基本平衡，多功能则是不可少的前提。体育场馆设计建设专家赛宾(*)认为体育场馆设施关系到长时期的使用效率，而良好的功能设计，还要考虑到使用要求的不断变化，随着我国高等院校不断现代化发展和市场经济的演进，体育建筑多功能使用已成为学校的首先要求，一般情况下体育建筑多功能使用要有两个环节，一是比赛场地多种使用；二是辅助空间的多种经营，只有充分发挥两部分空间的效益，才能够真正达到体育建筑的目的，比赛时可把场馆作为各种比赛场地，平时可以承办师生聚会、文娱演出、大型展览、毕业生供需见面会成为集比赛、展览办公、娱乐休闲为一体的多功能综合性体育中心，看台下可以设置其他辅助用房。 作为传授体育、交流体育、发展体育的场所，体育建筑环境和其他环境的最主要区别在于它的多功能性、活动性，校园内不仅要有良好的学习场所，也要有青少年健身强体的锻炼环境，是青少年健康成长和丰富师生课外生活的公共场所。要创造优美环境，突出以人为本个性，使体育建筑成为校区的一个活动亮点，在潜移默化的熏陶中提高体育健身意识和参与情趣，从而提高学生综合素质。同时科学合理的绿化、道路系统有利于全校师生的往来和交流，在校际竞赛时也利于校内外的交流，展现体育特色的校园风貌。功能性是体育馆的扩展和补充场馆的空间处理上，比如走廊的采光、通风设计等，不仅要求最合理地解决二维平面的尺度和功能关系，也要求最有效地利用三维空间，同时，也创造出新颖的空间效果，起到活跃气氛的作用。学校体育馆，既注意与周边建筑的协调，又强调体育的独特个性，材料搭配、色彩运用均可作出新尝试，如钢结构建筑的应用，开合结构的应用，网壳结构的应用，努力设计出既大方得体又充满活力的21世纪学校体育建筑的新形象
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