成都高考复读学校多少钱【新学高考介绍】

新学高考办学使命:以成就学生梦想为己任!

学校致力于高考复读冲刺补习,有一套独创的TLE教学体系,使用这套教学系统,再配合上学校里一大批教学经验丰富的多年一线高三教学老师,以及全心全意为学生服务的的班主任(教学管理老师),8对1的教学服务模式(1个班级6位科任老师,2位班主任老师),给予学生全方位的辅导和关注,使每位学生都能在短时间内得到的升。

【新学高考复读班教学计划】

1.回归教材,注重基础,对知识进行全方位的、系统的复习,解决学生的基础知识问题。

2让学生重视知识的积累,学会构建自己知识体系。

3.老师开始精确讲解知识重点以及难点,同时训练学生对知识的掌握、做题的技能、学习的方法。

4.对之前复习的知识进行查漏补缺,过程中再巩固完善。

5.对专题专点加强训练,着重帮助学生渗透、贯通、运用各个知识点。

【适用学员】

1、基础牢固,在去年的高考中没有发挥出自己水平的考生

2、希望今年被名校录取的复读学生。

成都高考复读学校多少钱1对"问答型"题,要做到"问什么,答什么;要什么,给什么"

2对"综述型"试题,一般可采取"总一分-总"的模式,即"诗歌写了什么一-如何写的一一这样写的好处"来回答问题具体说来就是:小概括诗歌特色(用一个判断句来表明自己的审美观点);@依据试题要求,结合诗句进行分析来证明自己的审美观点;揭示诗作者这样写的好处

3对"对比型"的试题,应该这么做:心通过研读两首诗,比照之间的异同点;@根据题目要求,扣住作品中的词句加以分析阐述

4回答"诗歌表达了怎样的主旨"试题,常常可用到这样的表述方式:这首诗采用了(某种)表达方式(修辞手法或表现手法),写出了(某个)意象的(某种)特点,表现了(或突出了)(某种)思想、感情,起到了(某种)作用-

5回答"用了怎样的表达方式"试题,离不开叙述、描写、抒情、议论、说明等几方面

6回答"诗歌运用了怎样的表现手法"试题,要马上联想到以下内容:比兴、象征、衬托、渲染、对照、联想、想象、照应、正侧结合、虚实结合、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、卒章显志等。