广州好的羽毛球培训班，常常有人问你广州少儿羽毛球培训的事情，掌握了羽毛球训练前期，羽毛球训练中期，专业技术需要专业化模式来培养的，儿童青少年训练阶段，青少年儿童对羽毛球专项学习，羽毛球训练循序渐进大大小小一系列情况，必定熟知。

1.羽毛球训练前期

初学训练时，主要是为了强调规范，掌握动作，在多球练习时主要是为了加强对羽毛球技术的认识，因为幼童对羽毛球的认知还没有基础，所以在多球练习中，主要是为了强调规范，掌握动作，在多球练习中主要是为了强化某一个技术点和一个单一的动作。吊球、高球、击球、网前球是羽毛球技术中最基本的技术，所以在多球练习中，要从简单到难、由慢到快、一点儿地完成每一项训练目标，从而在掌握了一项技术之后再进行下一项技术练习。尽管，最初的时候比较枯燥单一，但只有真正体会到动作要领和技巧牢固后才能根据自己的情况进行移动多球练习和连续多球练习。

2.羽毛球训练中期

在为青少年儿童打好羽毛球的基础后，在训练的过程中就需要抓住他们技术的熟练度和技巧性以及比赛中的战术意识和组合意识，所以在多球训练过程中，就要做好快，狠，准，活。为了提高青少年儿童羽毛球训练中的高进攻能力和后场衔接速度，就需要对其进行防守能力的多球练习，这种练习以数量少，速度快，组数多为基础。例如全场大对角，被动接杀吊和接高处向下方发的四方球等，通过这种高强度的练习，加强少儿羽毛球运动的动作技巧掌握。

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3.专业技术需要专业化模式来培养的

或许一些父母不能理解这一点，或者以为我们的孩子并没有想要走一条专业的路。但不得不说，专业技术是需要专业化模式来培养的。更不用说，对任何一个孩子来说，我们教练和父母的期望都能达到100，或许孩子可以达到50分。而且如果你最初的期望是20，那么这个孩子的一生都无法达到30级。因此开始的准备一定要做到100分，而达到多少，那就是孩子将来的创造。

4.儿童青少年训练阶段

儿童和青少年正处于身体发育的高峰期，其生理机能、心理特征、认知能力等各方面都在发生深刻的变化。因此在儿童青少年的训练阶段中，必须遵循他们的生理和心理特点，结合羽毛球专项训练的基本规律，对运动训练过程实施最有效的控制，从而达到*的训练效果。

5.青少年儿童对羽毛球专项学习

兴趣是少年儿童自觉学习和训练的*的动力。将日常训练任务通过多样化、和富有兴趣的游戏有机地结合，可以有效地提青少年儿童对羽毛球专项学习和训练的兴趣和自觉性，使他们在训练中能始终保持集中的注意力，和高涨的训练积极性，切实有效地提高训练的效果。

6.羽毛球训练循序渐进

少年儿童神经系统灵活性高，大脑皮质的兴奋性高于抑制，接受与模仿能力强，但对抽象思维和逻辑分析能力相对较弱。直观性原则对少年儿童运动员的早期训练尤为重要，直观教学法就是以形象思维为基础确立的教学训练方法，通过直观教学，有利于培养运动员的观察能力和思维能力。在日常的训练过程中，教练员除了应特别注重示范的正确性，还应充分利用现代科技快速发展所提供的有利条件，善于科学地运用多媒体教学手段，加强直观教学法对少年儿童技能学习过程中所具有的突出作用。各训练主管*也应为此积极创造相应的物质条件，并建立相应的管理、培训和督促机制。

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