最近很多人都在咨询上海交通*汉语文字学考研为考研做准备，我也为大家整理了一些资料供大家参考哪个*英语考研不指定参考书，我是本二学校的学生，汉语言文学专业考研考哪个学校比较现实？，我是汉语言文学专业的，开学大二了，考研应该从哪些方面着手？??
1.哪个*英语考研不指定参考书
不知道楼主你对英语研究生了解多少？英语研究生除了口语听力，二外也要很好的，大部分学校开的二外有俄语，法语，日语，不知道你比较擅长哪种语言呢？如果你对这几种语言有一定基础，可以考虑考英语研究生。而且复试时二外是要考听力和口语的（二外的要求相当于考非英语专业研究生的人要考的公共课英语那样的难度）。再有，英研基本是要达到英语专业8级的水平的。我建议你做做历年英语专业8级的真题，看看自己做的怎么样，如果及格了，你自然可以考虑考英语研究生，否则英研是你万万不可碰的东西。应该说在所有专业里，英研是最不能轻易尝试的。希望楼主能客观考虑我的话，三思而后行。其实如果你觉得自己英语有优势，你考除了英研以外的其他专业也比别人有优势啊，英语*统考的卷子就不简单啊，你能答好了，也会拉别人很多分的！但是你要是跟英语专业的学生竞争，恕我直言，你的竞争力未必够大。不管怎样，我希望楼主慎重考虑之后再做决定！个人意见，仅供参考！有很多专业不考数学的，你的选择也还是不少的：1.考研不考数学的专业汉语言文学（文学语言学文字学 ）历史 哲学新闻学传播学播音主持采访编辑管理类方面（企业管理 金融管理 工商管理要考数学；行政管理看情况而定）图书管理学劳动与社会保障工业设计服装设计装潢设计（看学校而定）园林设计（主要看农业学校而定）艺术类（声乐、美术、体育）医学类（看学校而定）心理学（由学校而定 在应用心理学中 需要考统计学，不过有高中数学基础就能应付）社会学法律生物科学（由学校而定）英语（科技英语有的学校要考）民族学宗教学公共管理政治地质 2.工商管理这个一级*中的所有科目都要考数学三，它包括的二级*中目前*找工作的是会计学。其他不用考数学的专业中，法硕和英语专业目前比较好找工作，但英语要靠第二外语。如果你以后想当高校老师的话专业就无所谓，不过现在进高校当老师也不容易，你应该还要读博！附：跨专业考英语研究生需要注意什么问题？一、搞清跨专业考英语专业研究生的目的同学们在选择英研方向之前，一定要搞清两个问题，一是为什么考英研？二是选择这个专业你具备哪些优势？当然，兴趣固然重要，但是更重要的，还应考虑到你相对于那些英语专业本科生或者你原专业本科生来讲是否具备相对的优势？比如在文学方面？在行业的发展方面，在未来就业的取向方面等等，是否已经考虑周到？是否对你的专业有所提升和促进？因为这不仅关系到你未来几个月的复习质量，还关系到你的就业，乃至一生的事业方向。毕竟考研除了兴趣以外，更多的是毅力的较量。有很多跨专业考英语专业研究生的考生，他们之中有读文学的、工商管理的、财务金融的、法律的、旅游的，还有学计算机的，其中有很多人拿到了英研“准入证”，就其成功因素不外乎三点：强烈的兴趣，明确的目的和全面的准备。二、搞清英语专业考研的考试科目和考试内容有很多跨专业考英研的学生不清楚英研的考试特点(其实，有很多英语专业的考生也不是很清楚)，有的同学甚至报一些公共课考研英语的辅导班，其实这远远不够，甚至会南辕北辙。英语专业考研不同于其他专业只涉及1-2门专业课，剩下的如政治、英语、数学等都是公共课，*统一。英语专业考研，只有一门公共课——政治，剩下的三门都是由各学校自主命题，他们是第二外语、基础英语、专业英语。第二外语，满分100分。考生可以根据学校的大纲从日语、法语、德语、俄语、西班牙语等任选一门。近几年法语和日语考的院校比较多，俄语，除了东北的几个学校以外已经很少考了。基础英语，满分150分，有的学校如北大、山东*也叫“英语水平考试”。主要测试内容包括语法修辞、翻译、阅读、写作等。有的学校只考其中某些题型，如北外只考阅读和翻译，上外只考英汉互译，但是往往这些看似简单的考题检测的正是你运用英语、驾驭英语的真正水平和能力。有的同学急功近利，认为只学学阅读和翻译即可，或者只做做该校的真题就行了，其实这些都还远不够，要指导和你竞争考生都年来的积累远不止这些。专业英语，满分150分。主要测试内容为英美文学、语言学、英语*文化等。这要结合报考院校的大纲来准备。有的学校只考其中之一，如北师大、北外、上外、北航、上海交大等等；有的学校三个内容都要考，叫做综合英语，如北二外、北交大、天津外国语、大连外国语等等。三、跨专业考英研如何有效分配复习时间对于跨专业考英研的考生来说，因为以前没有接触过英语专业课，所以建议在暑假*将参考书通读一遍，看不懂没关系，有很多英语专业本科生即使学了也囫囵吞枣，一知半解。所以只要你硬着头皮看完了就好，然后将问题留下来，可以去请教专业老师，这样你复习的效率会提高很多，而且会少走很多弯路。从时间上考虑，你可以在10月份之前将所有指定的参考书(包括二外)过2-3遍，然后从10月中旬进入真题复习阶段，在真题演练时加深参考书概念及重点的复习。另外，10月中旬开始准备政治应该可以来得及。四、关于各校英语专业考研的真题对于跨专业的考生来说，更加重视各校英研的真题，有的同学近乎迷信。然而，从近两年的考试我们了解到，很多院校都在不断地调整命题方式，在题型和内容方面有所创新和改变。在这种条件下，真题的局限性就有所显现。五、跨专业考英研要重视复试口语面试考研复试的比重越来越大，像北外高翻等复试权重占到50%，在往年的培训中也不乏有人在*的关头败走麦城，原因就在于复试口语面试不过关。所以，特别是对于跨专业考英研的考生，在准备初试的同时也要抽一些时间增加口语面试的训练，强化语音语调的训练，加大阅读量，如果等到初试通过后再准备复试就来不及了。希望能帮到你！
2.我是本二学校的学生，汉语言文学专业考研考哪个学校比较现实？
汉语言文学*排名（参考）北京* 复旦* 北京师范* 南京* 浙江* 北京语言* 武汉* 南京师范* 华东师范* 山东* 暨南* 华中师范* 中山* 四川* 福建师范* 南开* 中央民族* *人民* 清华* 厦门* 湖南师范* 湖北* 上海师范* 陕西师范* 苏州* 对外汉语院校推荐北京语言* 暨南* 北京师范* 北京* *传媒* 南京* 南京师范* 中山* *人民* 华中师范* 上海师范* 山东* 华东师范* 复旦* 北京外国语* 语言学及应用语言学（63）排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1北京语言*A+5福建师范*A9暨南*A2北京*A+6上海师范*A10华东师范*A3北京师范*A+7浙江*A11中央民族*A4华中师范*A8南京*A12北京外国语*AB+等(19个)：*传媒*、南京师范*、首都师范*、四川*、南开*、中山*、华中科技*、复旦*、西安外国语*、徐州师范*、清华*、吉林*、武汉*、山东*、*人民*、苏州*、上海外国语*、湖南师范*、上海交通*B等(19个)：渤海*、广州*、天津*、大连外国语、广西民族、西北*、陕西师范*、四川师范*、沈阳师范*、天津师范*、山西师范*、广西师范*、广西师范、云南师范*、河北*、广西*、上海财经*、温州*、华南师范*C等(13个)：名单略 汉语言文字学（97）排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1北京*A+8安徽*A15福建师范*A2北京师范*A+9南京*A16上海师范*A3华东师范*A+10南开*A17陕西师范*A4浙江*A+11西南*A18苏州*A5山东*A12暨南*A19中山*A6华中师范*A13南京师范*A7复旦*A14四川*AB+等(29个)：*人民*、北京语言*、湖南师范*、山西*、厦门*、吉林*、河北师范*、黑龙江*、河北*、华南师范*、安徽师范*、武汉*、首都师范*、南昌*、宁夏*、长春理工*、浙江师范*、山东师范*、兰州*、河南*、广西师范*、湘潭*、西北师范*、徐州师范*、广西*、浙江财经*、江西师范*、延边*、北华*B等(29个)：湖北师范、郑州*、汕头*、辽宁师范*、东北师范*、四川外语、上海*、杭州师范*、温州*、西华师范*、*海洋*、曲阜师范*、贵州师范*、四川师范*、河南师范*、吉首*、广西民族、云南师范*、哈尔滨师范*、西南科技*、鲁东*、扬州*、新疆师范*、*传媒*、深圳*、湖北*、青海师范*、中南民族*、漳州师范C等(20个)：名单略 w ww . ik y . c n排名 * 等级 1 北京* A+ 2 北京师范* A+ 3 复旦* A+ 4 南京* A+ 5 四川* A+ 6 山东* A+ 7 武汉* A+ 8 浙江* A+ 9 华东师范* A+ 10 华中师范* A+ 11 上海师范* A+ 12 中山* A+ 13 南京师范* A+ 14 福建师范* A+ 15 南开* A+ 16 苏州* A+ 17 北京语言* A+ 18 *人民* A+
3.我是汉语言文学专业的，开学大二了，考研应该从哪些方面着手？
公共课复习，专业课复习，选择专业，选择报考院校。 例如语言学及应用语言学 语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。 （二）培养目标 1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、*少数民族语言文字学基础理论和系统的专业知识 2、了解本*的研究现状和发展趋势； 3、具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力； 4、具有较强的语言运用能力，能胜任语言规划、语言研究、高校教学等工作； 5、熟练运用计算机和互联网络进行科研工作； 6、能够从事与本专业相关的文化工作； 7、能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用。 （三）研究方向 各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京语言*为例： 01理论语言学 02社会语言学与语言应用 03第二语言习得研究 04语言测试 05对外汉语教学 06语言地理学 07语言信息处理 08计算语言学 09语料库语言学 10计算机辅助语言学习 （四）考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③715现代汉语和古代汉语 ④817 语言学概论 二、推荐院校 以下院校是该专业实力较强单位： 北京语言*、北京*、北京师范*、华中师范*、福建师范*、上海师范*、浙江*、南京*、暨南*、华东师范*、中央民族*、北京外国语*、*传媒*、南京师范*、首都师范*、四川*、南开*、中山*、华中科技*、复旦*、西安外国语*、徐州师范*、清华*、吉林*、武汉*、山东*、*人民*、苏州*、上海外国语*、湖南师范*、上海交通*。 三、就业前景 （一）国际文化交流的需要 随着21世纪的学术发展和文化进步，社会主义现代化建设和国际文化交流的需要，汉语在国际上的地位逐步的攀升。因此，培养具有扎实的汉语言文学基本知识和理论素养，较强的读说写能力和创新意识，能够从事语言学专业研究和教学的新型学术人才和从事与本专业相关的新闻、出版等工作的高级应用型人才也变得尤为重要。 （二）*的极其重要性 对任何一个民族而言，语言是文化的基础，是民族的象征，是人类最重要的交际工具。语言是一种社会现象，直接反映人类思考的实际情形。语言的改革改变，对社会产生了极大的影响，使其他*的研究与其他诸如社会学，人类学和心理学等*密切联系。同时，语言对当今社会进步、文化发展和经济的快速增长发挥着重要的作用，已经成为社会各界关注的焦点。 四、就业方向 语言学及应用语言学专业的研究生，毕业后很多从事对外汉语教学工作，或者就是进*、中学做老师，或进报社、出版社之类，另外由于其属于中文类专业，对于考公务员的限制也不大。 五、专家建议 （一）提高教学实践能力 本*研究生，要在学习期间安排适量的教学实践，在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习；多多总结自己在教学中所出现的问题。 （二）要提高自己的专业水平 根据科学研究的需要，研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查，学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时，平时要多多独立撰写论文，积极参加国内举行的与本*有关的学术会议，提高自己的专业水平。 六、相近专业 相同一级*下的其他专业有： 文艺学、汉语言文字学、*古典文献学、*古代文学、*现当代文学、*少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学。
这些都是最近学员所关心的问题，希望能帮到您