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1.中南财经政法*人力资源管理专业有哪些课程？

虽然我不是人力资源，但是我帮你查了一下教务网。这里有一些主要的课程。具体的教学计划不方便向你透露学校的保密性，到了学校就发给你了。人力资源管理专业全过程培养计划(2006年2007年适用)一、培养目标和专业特点一、培养目标一、培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展，满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实，知识面广，综合素质高，创新开拓精神强，职业道德好，经济学、管理学、法学基础理论，基础知识和能力，熟悉国内外劳动力市场环境，掌握现代人力资源管理的基本理论、基本工具和人力资源管理活动的基本技能，能够在中外企业、*机构等非营利组织从事人员素质管理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等人力资源管理的实际工作，也能够在科研机构和高校从事人力资源管理的理论研究和教学工作。

管、法综合发展的优势，突出经济学、管理学、法学相互渗透的特点，要求学生以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，吸收、借鉴市场经济发达*先进的管理方法、方法，具有创新开拓精神，具有现代意识，具备组织、管理、管理、法律、会计、金融、数学等多方面的专业知识和技能，能够熟练掌握计算机应用技术，具有较高的外语水平和中文写作能力，具有较强的调查研究和分析解决实际问题的能力，基础扎实，知识面广，适用范围广。本专业学生主要学习人力资源管理和工商管理的基本理论和知识，接受人力资源管理方法和技能的基本训练，具有分析和解决人力资源管理实践问题的基本能力。通过本专业教学计划中规定的内容的学习和训练，学生基本达到以下培养要求:1。具有国际视角和现代观念，了解*优秀文化传统，具有一定的传统文化基础；2.具有较宽的知识面，能够牢固掌握专业基础知识和技能；3.具有挑战自我的进取精神，突出经济学、管理和现代观念，法律相互渗透的特点。

适应环境的心理素质和良好的职业道德；掌握管理学、经济学和人力资源管理的基本理论、基本知识和定性、定量分析方法；5.具有较强的语言和文字表达能力，普通话符合*规定的等级标准；6.具有良好的人际沟通能力和分析和解决人力资源管理实际问题的基本能力；7.熟悉我国劳动力市场的法律法规、政策和跨国人力资源管理的惯例和规则；8.了解本*的理论前沿和发展趋势；9.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。(3)主要*和主要课程:经济学、工商管理主要课程:政治经济学、管理学、统计学、会计学、营销学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、人力资源管理经济学、人力资源评估、人力资源开发、企业绩效管理、企业绩效管理、企业绩效管理、企业薪酬管理、管理、福利管理、企业劳动关系管理、福利管理、跨国人力资源管理、福利管理、跨国人力资源管理、跨国人力资源管理、跨国人力资源管理、跨国人力资源管理、企业战略管理、企业战略管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理、人力资源管理人力资源管理人力管理人力资源管理人力管理人力管理人力资源管理人力资源管理、人力资源管理人力资源管理