函授:函授考生平时以自学为主,学校有计划地指导考生自学,同时组织一定的面授辅导。这种学习方式考验考生的自学能力。函授学习要求考生有很强的学习自觉性,制订科学的学习计划,并在缺乏监督的情况下自觉严格落实计划,保证学习进度。
    业余:根据教育部、湖南省教育厅的有关文件精神,学习形式湖南省内为业余,外省为函授,学习形式及专业不得转换。业余学习一般以周六、周日或晚上上课为主,正常工作时间不上课。这种学习形式将学习与工作的矛盾降到低。但也正因如此,考生要承受学习和工作、家庭的多重压力,放弃很多休息时间。记者在一所成人院校的班级里了解到,该班目前已进入第5学期的学习,刚开学时考生基本都能按时出勤,而现在上课时却常有人迟到,每周末也总有四五位考生没有出勤。考生小范已经学习了3个年头,她说平时工作很忙,很多时候作业是在周五夜里赶出来的,第二天又要起早去上课。如果没有毅力,坚持下来并不容易。在学习过程中,考生不但要学习知识,还要学习妥善管理时间,学会抵制"诱惑",放弃一些娱乐,更要学会劳逸结合,不要因劳累而影响身体。目前许多高校已将周末课程改动为网络视频教学!
   

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 脱产:脱产学习的形式一般采取全天面授,学生主要在校上课,有专门教师授课。普通高校的成人教育机构已根据教育部有关规定停招脱产生,目前仅有少数独立设置的成人高校招收脱产生。湖南各高校成人高考招生简章以及各校专业一栏表上看到的多数是函授,部分业余。脱产学习形式能让成考生大限度地系统学习专业知识,但也要求成考生有充足的学习时间,好没有过多的工作、家庭和生活负担。此外,相对于其他学习形式,脱产考生课业安排比较密集,有个别考生学习时间久了可能会有倦怠情绪,如何保持积极良好的学习心态,统筹学习、休息和打工实习等社会实践活动,是脱产考生要认真思考的问题。