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用英语儿歌磨耳朵-不花一分钱就能让孩子学好英语!

日期:2019-08-11 11:04:27     浏览:194    
核心提示:儿歌是幼儿学习英语的一大利利器,儿歌的特色是歌词押韵且重复性高、旋律简略,朗朗上口。这样的特色使得儿歌简略被学会,也简略被长时间回忆。

儿歌是幼儿学习英语的一大利利器,儿歌的特色是歌词押韵且重复性高、旋律简略,朗朗上口。这样的特色使得儿歌简略被学会,也简略被长时间回忆。哪怕您英语基础不好,乃至歌唱简略跑调,学唱儿歌也不会太难。所以给孩子用英语儿歌磨耳朵再合适不过了。

用英语儿歌磨耳朵,不花一分钱就能让孩子学好英语!

但是,许多家长只知道儿歌能够用来给宝宝磨耳朵,却不知道什么是磨耳朵,怎样磨耳朵。刚好才智君的朋友问了相同的问题,才智君就和我们好好说说“磨耳朵”这回事。

一、什么是磨耳朵

磨耳朵,其实是给宝宝输入许多的英语听力,让宝宝了解英语语音,构成语感。

磨耳朵离不开言语关键期假定,才智君在给我们解说言语关键期的时分提过:6 - 12 个月,是婴儿听力迅速开展的时期,母语语音的极端纤细的辨认才干在这个时分构成,并且开端损失对非母语语音的辨识力。

要想宝宝具有完美英语语音,在宝宝 6 - 12 个月的时分,就能够给宝宝听英语儿歌和音频。

二、磨耳朵可不仅仅听听罢了

许多家长都误以为光给孩子放儿歌,就能起到磨耳朵的效果。

孩子除了听儿歌之外,还要了解儿歌的意思。不然,儿歌关于孩子来说仅仅一个背景音乐,起不到任何学习英语的效果。

依据克拉申第二言语习得理论的五个假定,输入假定是中心部分,且有一个重要的准则:可了解的言语输入。只要可了解的输入才干被大脑捕捉到,不可了解的输入会被大脑判定为无效信息,直接过滤掉。

要给宝宝听儿歌,一同要帮宝宝了解儿歌的意思,只要这样孩子才干学到英语。

三、怎么做到有用输入儿歌

首先要挑选有很强的韵律感,歌词简略,重复循环的儿歌,不仅能让孩子感触音乐节奏,还契合学习言语需求重复的准则。

刚触摸英语的孩子,其实听不懂儿歌的意思。假如听而不懂,在多的儿歌对宝宝的英语也没有任何的效果。

这时分,爸爸妈妈的参加就非常重要。

有早教研讨显现,课程中有家长参加,孩子在儿童认知才干测验上,成果显着要高许多,言语才干也强许多。

爸爸妈妈必定要做到陪孩子一同学,向孩子解说儿歌,做亲子互动游戏,孩子才干经过儿歌学到英语。

刚出生不到一岁的孩子,难以了解大人的言语,却能够感知大人的心情和动作。逗婴儿的时分,作出夸大的表情,大幅度的动作,孩子就会咯咯笑,是相同的道理。

这个年岁的孩子,你能够依据儿歌的内容,做一些肢体动作,结合场景让了解儿歌在唱什么。比方,许多孩子都会 “Bye” 这个词,还知道要挥挥小手。这是由于,你在和家人朋友道别的时分,也便是在场景中,教会了宝宝 “Bye” 这个单词。

孩子一岁今后,他们的认知又进一步开展,有了更高的要求,也要丰厚他们的输入。这时分,能够把儿歌和视频、绘本结合起来,视频和绘本都有图像,能协助孩子了解儿歌的内容。

孩子到了能跳能唱的时分,就能够针对每一首儿歌规划简略的互动游戏。儿歌里有蹦蹦跳跳的内容,就带着孩子一边唱一边跳。儿歌有数数的时分,就带着孩子知道数字。孩子经过动作和行为就能了解儿歌的内容,不需求把儿中的单词翻译成中文。

儿歌是给孩子磨耳朵很好的方法,不过,不能光听而不懂意思。爸爸妈妈要陪着孩子学习,向孩子解说儿歌内容。

必要的时分还能够帮孩子请一个好的外教教师,阿卡索的外教教师便是一个不错的挑选,他们会依据孩子的英语水平及性格特色拟定相对应的课程计划,关于几岁的幼儿来说,他们不仅会引荐合适幼儿学习的金典儿歌,并且还会用各种资源启蒙孩子的英语学习爱好,比方熊出没少儿动画、美国国家地理少儿等经典课程,协助孩子更好的学习英语。我们能够去试听一下他们的外教一对一免费试听课:

【https://www.edutt.com/lps/children/children.htm】(少儿英语)

【https://www.edutt.com/lps/fq.htm】(自选外教课程)

四、给孩子挑选儿歌的时分,最好考虑到下面两点:

1、韵律感,节奏感强,歌词简略且重复

2、儿歌最好还有配套的视频,绘本等

第一点现已说了,儿歌的韵律感能够让孩子感触音乐的节奏,重复则契合孩子学习英语的规则。要考虑到第二点,也是由于学习英语的重复规则。比及孩子能看视频和绘本的时分,再次重复儿歌的内容,会调集他们的回忆,深化对内容的了解。

关于幼儿英语儿歌磨耳朵,家长们的意图在于培育孩子的认知、体魄和交际技术。经过歌曲、童谣、韵律诗,以及亲子活动,协助孩子们进步言语才干、身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感,更重要的是培育孩子的自信心。

 
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