随着九月的来临，“新*生”也迎来了新的学习。当孩子兴奋地进入一个新的环境，面对新的伙伴，感到兴奋的同时也会感到恐惧。家长怎么帮孩子做好*过渡呢?下面来看看这个好方法。  

一、调整心态是关键  

*教学的内容与*教学有很大的不同。一个明显的变化就是*知识比*知识更难。因此，对于刚上*的学生来说，在学习上有不同程度的不适应感。成绩差异会明显体现在考试成绩上。  

此外，*不像*。当孩子们上*时，他们在未来将面临越来越大的压力。在这种情况下，父母自然不会像以前那样对孩子的学习采取“放任自流”的态度，会更加关注自己的孩子。而父母的关注，也会造成孩子的压力。这时候需要调整好心态。  

父母和孩子都应该保持健康积极的心态。不应该给孩子太多的压力，否则很容易导致孩子厌学，导致孩子不能对学习感兴趣。  

二、素质教育全面发展  

除了努力适应学习上的变化，*新生还需要努力适应新的环境。孩子们刚刚开始上*，周围全是来自不同地区的孩子，而不是住在附近的邻居。老师们也不再像*老师那样整天在教室里看着他们的一举一动。  

面对陌生的学习环境，除了帮助孩子尽快融入新环境外，还要注意对其进行德育，培养其独立能力、协调能力等。可以让孩子们提前学习*上学*天的知识，同时，感受课堂之间的竞争与合作，这样他们就可以在新学期一开始就融入班级。  

三、平等沟通，解决冲突  

中学生正处于叛逆期，很多孩子和家长都会有不同程度的矛盾，甚至矛盾的激化让一些家长无所适从。一些家长把孩子的教育全部交给老师，以避免与孩子发生更大的冲突。  

其实，老师对孩子有指导作用，但对孩子的教育，父母才是重点。对于处于叛逆期的学生来说，父母与他们平等沟通尤为重要。应注意孩子的心理状态，经常与孩子交谈，了解孩子的心理动向，并及时指导。