昭通卫生职业五年制大专录取分数线
专业名称 | 高分 | 低分 |
护理 | 423 | 330 |
助产 | 417 | 326 |
康复技术 | 420 | 309 |
医学检验技术 | 419 | 315 |
昭通卫生职业五年制大专拓展阅读
教师队伍建设是教育改革的有力保证。师德师风建设是教师队伍建设的核心。学高为师,身正为范。在*上下认真学习贯彻2018年*教育大会精神之际,11月23日,昭通卫生职业举办了主题为"修师德 铸师魂 做四有好老师"师德师风建设专题研讨会。党委副书记、院长余清海,党委副书记、纪委书记潘艳,学术委员会副主任丁永春及各科室负责人、教师、班主任参加研讨。
在专题研讨会上,参会领导及教师结合自身实际,深刻阐释了自己对师德师风建设及"四有好老师"的理解和认识。大家一致认为"教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。"教师要高标准,严要求,培养高尚师德,形成良好师风,做榜样,育好人,为人师表,以高尚师德教育影响学生。要深入推进"课程思政",把教书育人作为工作的根本来思考,不仅仅交给学生知识,更要教会学生做人做事的道理。要不断修行师德师风,做到既爱学校,又爱学生,争做学生的良师益友,用爱心滋润学生心灵。要坚守师德底线,坚决做到不攻击党的领导,不传播不良言论,不在科研工作中弄虚作假,不与学生发生不正当关系。要爱岗敬业,潜心钻研,做到对工作有热度,对待学生有温度,工作学习有信度。要用心用情工作,齐心协力把打造成为师生关系非常和谐,教育理念非常清晰,学生专业水平非常高的医学类名校强校。
会上,大家还就我院教师队伍建设中存在的问题提出了中肯的意见和建议。
专题研讨活动的成功举办,必将推动师德师风建设和教育教学管理工作上台阶、上水平。我们坚信,只要全院老师切实加强自身师德师风修炼,不断丰富自己,升华自己,我们昭通卫生职业一定能办出自己的特色和优势。