太原哪家韩语培训班正规，坚持是一种立场。太原韩语培训开启新的人生道路，未来路更好走，不管对与错都坚持走下去，成功等待您的开启！韩语文字的发展，韩语词汇构成，韩语平语体和敬语体，韩语域外使用，韩国初级能力考试，韩语中级3能力考试。

1.韩语文字的发展

李伟认为，这将对朝鲜民族乃至其后代的未来发展产生很大的影响，因此他决定为朝鲜民族创造一个简单易学的注音文字。 “*的读音和*不一样，不随文字流传。所以很多傻子想说话却不能表达感情。对此我感到很抱歉。新的28字系统旨在 让每个人都容易学习，方便日本。使用它。” 寻民正音元音是按照天、地、人的原理创造出来的。

2.韩语词汇构成

韩语词汇从句中的意义、形态、位置、作用等方面，大致可分为名词、代词（pronouns）、数词和冠词（冠词）还有副词及其感叹词、形容词等9大类； 从其来源上，大致可分为三类：固有词、汉字词和外来词。 韩语词汇一般具有固有词和汉语词的双重系统。 在这些词的具体使用中，有的可以互换，有的则不能。

3.韩语平语体和敬语体

1. 写文章一般用平淡的风格，多用正式的风格。 特别是议论文、说明文、新闻报道等是针对一般读者的，没有必要特别尊重。 因此，扁平式的正式风格，如疑问句的结尾，只能使用非正式的扁平风格“-니”。 在口语中，冠词应使用正式体“-ㄴ사, -은사, -는사”。 2. 敬语可用于演讲和其他口头文章、手册和信件中。 涉及年轻人的阅读通常使用敬语（“합쇼체”或“해요체”）

4.韩语域外使用

2009年8月6日，没有文字的印尼加格雅人在世界上率先采用韩文作为官方文字，并开始实施教育。 韩文全球化的计划终于实现了。拥有六万多人口的嘉嘉有自己独立的语言，但由于没有书面语言，无法进行母语教育，因此面临失去母语的危机。 了解到这种情况后，训民正音社负责人向八木市提出了使用韩文的建议，并于2008年7月签署了韩文普及谅解备忘录，社会出面支持吉阿学生编写和提供课本。

5.韩国初级能力考试

对于从头开始学习韩语的学生，他们将能够在韩国进行基本的生活，作为培养一般思维能力的准备阶段，并熟悉基本的词汇、语法、发音、文本结构等。 单科40分以上，普通科平均50分以上，总分200分以上。初级水平对很多人来说是超级简单的

6.韩语中级3能力考试

面向已接受过600小时韩语学习并具有相当水平的学习者，使他们能够参加各种社会活动，体验朝鲜民族的文化。 通过提高所有思维的沟通能力，培养生活和职业活动所必需的语言技能。 单科40分以上，各科平均70分以上，总分280分以上的学生

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