重庆北碚感统培训，近几年我看感统很不错的，那么我就和大家说说怎么判断是否是感统失调，触觉功能失调，本体觉训练，青少年时期感统失调的表现有哪些，语言发育迟缓的几个阶段，感统失调训练佳年龄。
1.怎么判断是否是感统失调
当家长发现孩子有感统方面的的失调，想和知道自己的判断是否正确可以去感统测试机构去进行测试，里面有专业的器材和老师。有的家长可能对这种机构么有鉴别能力，最稳妥的就是去医院儿科做感统测试。在医院进行测试之前应该先和医生进行交流如实的交代自己孩子的情况。
2.触觉功能失调
触觉功能失调是感统失调的其中一种，一般表现为；不喜欢被触碰、过分的胆小、脾气固执、容易情绪化等等。惊醒这方面的测评需要根据孩子近一个月的真实情况，一般要由孩子的父母或者知情人来填写表格，量表评分为五个级别。
重庆北碚感统培训3.本体觉训练
本体觉的主要功能，是让儿童对自身躯体各部位的位置以及身体运动的方向、幅度、静态、动态一系列的信息有所感知常用的训练器材有跳床、晃动独木桥、滑板、s形垂直平衡木、s型水平平衡木、圆形平衡板等等。这类训练主要针对方向感差对空间知觉不足无法控制力量和害怕旋转以及容易摔倒的儿童。
4.青少年时期感统失调的表现有哪些
青少年时期一般是针对的7-16孩子，这部分孩子一般就正式去学校接受九年义务教育了，在青少年时期的孩子往往是决定这个孩子一生的时候，这个时候家长更应该时刻关心着孩子，如果孩子出现孤僻的性格，经常逃课，出现叛逆心理，有些还有暴力倾向，出现骄傲自大，交友困难，容易冲动，而且动作表现的比较夸张，要是出现这种表现，基本上和感统失调有关。
5.语言发育迟缓的几个阶段
语言发育迟缓在临床上分为表达性语言障碍和接受性语言障碍。 前者能理解语言但不能做出清晰的表达，后者则受限于对语言的理解和表达。 当孩子开始学习语言时，语言缺陷就暴露出来了，孩子可以说出一些音节，但不能形成单词。 他记不住常用词，词汇量很差，也不能用完整的句子来形容他需要什么，所以句子很生涩难懂，同时也说不出一个完整的句子，
6.感统失调训练佳年龄
感统失调属于大脑功能出现轻微失调的一种现象。患儿主要会出现手脚笨拙、走路不稳以及无法使用筷子夹珍珠等症状，但是不会影响儿童个人的身体健康。多可通过矫正训练来进行改善，而感统失调训练*年龄是在0到12岁之间。
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