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1.青山年英语培养

青少年英语“核心素养”的培养？通过听、说、读、用、测五个方面的融会贯通。其中的“用”很有趣，指的是9个即学即用活动，锻炼学生英语运用能力，如主题演讲、读书报告、戏剧演出等等。这些活动可以有效激发孩子们学习英语的兴趣，让孩子们从“厌学”到主动学习。

2.少儿英语线上和线下的区别

1、线下传统机构，以提高孩子的应试能力为根本目的，利用国内优质的中文教师，专业、系统地对孩子进行教学，帮助孩子更好地应对传统考试。但是，由于更注重理论，教学氛围和方法可能会比较枯燥。2.在线外教机构注重提高孩子的实践能力，利用来自世界各地的外教，为孩子创造真实的语言环境，让孩子在实际使用中掌握发音、思维、表达增强孩子的竞争力，帮助孩子更好地应对就业和社会竞争。不过因为是网络视频教学，孩子需要有一定的自制力，4-5岁左右效果*。

3.学英语的好处多吗

从外部环境和心理角度来看，成年人学习英语时，会介意自己的语法和意思是否正确，如果出错就会感到尴尬。但是孩子的语言自尊心还没有形成，分不清哪一个是自己的母语，哪一个不是自己的母语，自然不会抗拒学习或说外语，外界对孩子的要求不会太高，对每个孩子的进步都会给予积极的鼓励和赞赏，这也是对孩子学习第二语言的一种激励。

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