很多人学习英语口语认为，口语需要大量脱口讲出来很重要，于是不少人觉得少儿英语角不错，其实学习方法才是最重要，下面小编为大家带来了提升少儿英语口语的学习方法，供大家参考。

对于学龄前儿童来说，游戏是他们积累知识和发展能力的重要途径。在游戏中快乐成长，在游戏中增长知识。  

然而,由于教师水平有限,有些少儿园英语兴趣班的教学呈现了*化的特点,每节课都是由老师带领学生读字母、念单词、背句子。  

在形式和内容上缺乏创新,没有活动,没有游戏,孩子很难有兴趣学习,也很难吸引他们的注意力,你不能让他们参与进来,用各种感官去体验英语，感受英语，运用英语。  

对孩子来说，就没有了学习的兴趣，这样的教等于白教。  

我们应该从孩子的兴趣出发，让孩子一步一步地去看一些适应孩子心理和生理特点的英语短剧、动画片、电影、故事书，去听英语歌曲、歌曲等等。  

当孩子们长大了,我们建议有计划的为孩子们玩意些有趣、活泼、贴近孩子们的生活的游戏。  

例如:每天可以让孩子看10分钟左右的英语VCD或视频;你也可以在孩子起床、洗漱、吃早餐、走出家门或晚上睡觉前播放英语录音。  

具有一定英语水平的家长可以经常用英语与孩子交流，甚至用英语交流思想。  

我们可以在家里布置一些与英语有关的图画、标语，营造出一种学习英语的气氛，使孩子从头到尾都感觉在一个英语氛围中，这样他就能自然地说英语了。  

与此同时,在学习的过程中，也可以选择合适的培训机构,老师可以慢慢引导孩子的兴趣,老师充满热情,丰富的表情和手势,整洁漂亮的黑板会为孩子创建一个舒适、轻松的教学环境。  

同时，给予孩子更多的鼓励和表扬，让孩子自然会满足成就感和被欣赏的心理，孩子自然会放松和快乐地投入学习，学习态度也会更加积极。  

孩子学英语有一定的“沉默期”，家长一定不要不切实际地期望孩子在一段时间内看英语动画片，学习几天英语单词就能说一口流利的英语。  

语言学习需要一个过程，从信息输入到孩子的大脑，而信息输出是需要消化的，从听到到懂得再到说不是一蹴而就的。孩子们学习英语最重要的是要培养他们学习英语的兴趣习惯和优秀品质，教他们如何成为一个自然、自信、流利的英语学习人。