当幼儿园老师并不简单,幼儿教师十八般武艺都要会,唱歌、跳舞、弹琴、讲故事、做手工、做运动、搞卫生……重要的是,他们要尊重孩子、爱孩子,要懂孩子的心理,还要通过游戏的方式培养孩子的良好习惯和品质。除了8-10个小时盯着几十个孩子之外,还要利用业余时间做很多文案和家长沟通工作。要做好这些是很难的。

也有毕业生这样认为:无论是做什么,肯定是要和小朋友们打交道的,否则你从一开始的实习就会很痛苦;你是否喜欢一堆小屁孩绕着你叽叽喳喳的喊着你的名字,你是否喜欢一堆小屁孩突然扯你裤子衣角,你是否喜欢每天中午跟一堆小屁孩睡觉或者被小屁孩抱着大腿睡觉,反正就是每天跟一群小屁孩发生可爱的、恼人的、哭笑不得的各种事情;当然你还需要足够的耐心和爱心去引导他们,而不是斥责和过度的惩罚;你还需要每天每周每月写不同的教案。所以,要学这个专业,爱"小屁孩"才能干好。

学前教育专业文理兼收,关键是考生是否喜欢、关心年幼儿童,乐意了解儿童的身心发展,愿意成为一名与年幼儿童相处的教师;愿意不断学习各种技能和理论,乐于表达、沟通,敢于尝试、实践,能接受挑战。至少对儿童以及对人的心理发展与教育有一定的兴趣。需要有作为教师的基本素养,如表达能力、沟通能力、不断学习的能力,反思能力、较宽广的心胸。 进来之后要修学一定的技能如绘画、弹琴、舞蹈、声乐,但报考时,艺术技能基础不是硬性要求。本专业主要是培养学生各方面的综合素养,对某个技能的要求并不是很高,只要在这方面有一定兴趣就可以在入学后慢慢学习