医药卫生类专业是属于控制专业,行业也有严格的准入制度,必须持有相关的执(职)业资格证书方可上岗,而取得医药卫生行业的从业资格证书的前提是必须是相关专业毕业,所以有行业就业上的优势。
【就业方向】在医院、药品生产企业、医药公司、大型医药连锁企业等医疗机构从事药品制剂、管理、销售等方面的工作。
健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。实现国民健康长寿,是富强、民族振兴的重要标志,也是各族人民的共同愿望。在健康背景下,学校将爱心、诚信、责任和担当融入对生命全程和全方位护理人才的培养。
从生理、心理和社会角度,注重学生的爱心培养。从爱自己和家人、到爱同学和学校、到爱党和祖国,使学生明白家庭的温暖和学校的严格都是爱;从爱与被爱中,学会为人处世和关心爱护;创造良好的爱心环境,孕育学生的博爱情怀。
诚信教育
德育培养从讲话不说谎,考试不作弊入手,着力学生的自觉和自律;着力师生的行为规范,强化诚实守信于人生的重要意义;有效实现环境育人、全员育人、文化育人。
责任教育
责任教育从卫生习惯养成和维护校园环境着手,将爱心、诚信和责任贯穿校园生活的全过程。让学生明白对自已、对家庭和对社会负责的重要性,懂得一名合格公民的责任与担当。
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学校师资队伍共计160余人,其中专业教师队伍以重点、高职院校、三甲医院骨干教师为主体,他们在专业领域的临床、教学、科研的优势,可确保学生的知识与技能科学、先进、系统、合理,具有职业发展所需的知识储备;学校与省内高等院校、卫生健康行业、学会和各级医疗机构联系紧密,为学生提供良好的实习场地,升学和就业渠道畅通