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终于懂得三年级如何记单词

日期:2019-09-30 16:41:18     浏览:162    来源:天才领路者
核心提示:想知道三年级如何记单词?下面是小编搜集整理的巧记英语单词方法的资料,欢迎查阅: 巧记英语单词方法一 多用音标和联想记忆。这个是比较常用的方法,但也是最有效的。

想知道*如何记单词?下面是小编搜集整理的巧记英语单词方法的资料,欢迎查阅:  

巧记英语单词方法一  

多用音标和联想记忆。这个是比较常用的方法,但也是最有效的。记单词时我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们在碰到单词时,将学过的相似单词找出来相互比较一下,这样可以加深记忆,也可以不弄混淆它们。

*如何记单词

多听多写多记多读。这个是我们最基本的记单词方法,如果用功的话记单词不在话下。坚持不懈下去,相信记单词是不会难住我们的。  

当你掌握的许多单词,并且也能看懂简单的文章时候,是不是非常想做几篇英语练习题,来看看自己的英语水平呢,我给大家推荐新概念英语练习册,这个特别适合初学者和底子薄弱的朋友,而且它也贯穿了高中所有的语法,如果觉得不够难度可以上网找找英语四级题目来做做。  

我的方法不用你背的那么难受,只要照着我的做就OK啦,学英语要循环渐进,英语和数学差不多,都是要有根基一点一点来的,我当时就是靠这个方法考过英语四级的,也希望能帮助大家顺利通过考试或者提高大家的英语水平。  

巧记英语单词方法二  

分类记忆法,这种方法是将所要记忆的单词按照类别如动物名称、*名称、体育用语等分类;或按照拼读规则分类,如light,night,might,sight,slight,fight等;或利用相似用法分类,如aim at;glare at;shoot at等。  

比较记忆法,这种方法是将意思相同或相反的词放在一起,通过比较他们的形式、词性、用法、搭配来记忆单词等。英语中的同义词、近义词比比皆是,在具体语言交流中,只有弄清同义词、近义词之间的用法差异才能恰当准确地描述事物和表达思想感情。同时记住一个词的反义词,也就等于记住了两个相关词,这对扩大词汇量大有裨益。  

利用构词法记单词,用词缀法适宜记忆一些派生词。有些是由某些词加相应的词缀构成的,记忆这些单词只要知道它们的词根意思及词缀意思就可以了。同时我们也可以利用转换法或合成法等来记忆一些新单词。  

阅读记忆法,在阅读文章时,*次碰到你不认识的单词时,可以借助词典找出它的意思,此时你不必刻意去记忆,只要在大脑中形成印象即可,因为在以后的阅读中你可能还会遇到这个单词,但当你第二次、第三次,甚至更多次地接触它时,就加深了对它的印象,它就会深深地印在你的脑海里,长时间甚至是终生不忘。这种方法对于扩大词汇量有很大帮助。  

巧记英语单词方法三  

背英语单词不能死记硬背,孩子需要更灵活的记忆技巧。  

通过听力来培养语感。让孩子每天晚上睡觉之前听英语听力,可以让英语深刻地记忆在脑海里。英语语感好了,词组运用自然而然的就会了。

将英语单词联系到日常生活中。例如:您可以把水果的单词卡贴在每种水果上面,孩子要吃水果时,就可以看见单词卡,顺便将单词记下来了。  

如果您会讲一些英语,那么就可以跟孩子进行一些简单的英语对话,让她多练习口语。  

养成及时复习的习惯。人类的遗忘有递减,递远规律,所以*天记住了单词,如果之后的三天都不去复习,那么肯定会忘记的。  

一个单词至少要几天以后再去反复记忆三次以上才能保证记得牢固。希望这些有趣的小技巧能帮助孩子记得更多更牢。  

巧记英语单词方法四  

在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。  

为达此目的,可采取以下途径和方法:  

(1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量;  

(2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境;  

(3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习;  

(4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。  

此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的*时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的*时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果*。  

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