怎样与孩子沟通与交流 　　在你说那些批评、指责的话语时，你有没有想过，孩子真正需要的是什么呢?

　　一个小女孩蹲下来对着一盆不*、却开得很漂亮的花说话。她的妈妈走了过来，问女儿:

　　“你在对花儿说什么呢?”小女孩回答:“我跟它们说，它们真好看。”

　　妈妈很惊讶，问道:“那你为什么蹲下来说呢?站着说不一样吗?”

　　小女孩说:“那怎么能一样呢?花儿那么小，站着说话它怎么能听得见呢?对花儿说话，一定要蹲下来，在花面前轻轻地说，它才不会害怕，才会听到啊!”

　　童言无忌，却道出了最真实的心声和需要。在弱小的花儿面前，孩子扮演的就是一个“大人”的兔色，她对花儿说话的态度，映射出来的就是希望大人对待她的态度:“蹲下来，轻轻地说，它(她)才不会害怕，才会听。”

　　怎样与孩子沟通与交流?美国精神病学家威廉·歌德法勃说过:“教育孩子最重要的，是要把孩子当成与自己人格平等的人，给他们以无限的关爱。”时常用大人的口吻、家长的姿态与孩子说话，只会招致孩子的反感。唯有像朋友一样对待孩子，才会让孩子从内心接受你所说的一切。特别是在说话的时候，更要注意以下几点。

　　1.站在孩子的角度去沟通.

　　要成为一个善解人意、能与孩子成为朋友的母亲，就要蹲下来与孩子沟通。你的位置和角度要跟孩子一致，你的思想观念要与孩子在同一水平线上，了解他们的思想，用孩子的眼光去看世界，你才有可能真的知道他们的所思所想。孩子虽小，却也是独立的个体，应该得到父母的尊重。试着蹲下身子去看看，孩子的视野里究竟是什么?用孩子的目光来眺望世界，不要把自己认为的“对”与“错”、“好”与“坏”强加给孩子。

　　2.多给孩子一些赞美.

　　有的孩子报了绘画班，画了一张稚拙的画，年幼的孩子却沉浸在自己的幻想和喜悦中，兴致勃勃地拿给家长和老师看，希望得到夸奖。这时候，如果师长对他的画不屑一顾，说“画的什么呀，四不像”，孩子的积极性就会受到打击，在这一点上，他们和成人是一样的，同样有自尊，有需要被人欣赏和赞美的需要。

　　3.用引导和启发代替批评.

　　孩子做错了事，有的妈妈会劈头盖脸地训斥孩子:“你做得不对，怎么又错了?”这个时候，妈妈应该委婉地跟孩子沟通，把指责换成一种平等的沟通，比如:“你再想想，还有没有其他的办法呢?”用引导和启发的方式，远比直截了当地批评否定要好得多。

　　4.要有足够的耐心.

　　做一个善于跟孩子沟通的妈妈，一定要有足够的耐心。也许，有些问题孩子不一定能够很快理解，你要帮助他慢慢地去认识，毕竟成人与孩子之间的年龄、心理和思想感情都有差异，理解需要过程。

　　每一个作为母亲的女人，不妨都来重温一下黎巴嫩诗人纪伯伦写的那首诗:“您的孩子并不是您的孩子，他们是生命之火的儿女;他们通过您来到人世，却不是您的化身;他们整天和您生活在一起，但并不属于您。”

　　其实，孩子最向往的母爱，不是溺爱、宠爱、偏爱、私爱，而是平等和理解，你给了他想要的、需要的，他自会回报你所期待的。

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