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1.怎样有效的锻炼口才

我们可以根据孩子的年龄。制定不同训练计划，如果孩子年龄比较小，我们就一童谣，简单的绕口令，来训练孩子的发音。如果年龄大一点的，我们可以买一些孩子能理解的看图说话的书，让孩子大胆的上台用普通话大声朗诵书本内容。

2.练习口才对性格的影响

如果孩子的性格内向那孩子往往说话的声音也很小，如果孩子经常练习口才，就能在任何时候都能坚持大声的说出自己想说的话，并且能够在很多人的面前把话说出来说清楚，很容易使孩子爱上表达性格也就随之更加开朗乐观。

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3.家长怎么帮助口才的锻炼

当孩子上学之后，家长的教育就会有一定的局限性，孩子需要通过兴趣培训班让自己活得更加广泛的知识面，所以口才培训班在市场中的火爆程度越来越高。但家长不能将孩子全权交给老师，回到家中仍然要与孩子一起复习和学习。当然氛围一定要轻松有趣，不要过于严厉，这样会对孩子造成压力，致使孩子不再喜欢学习和兴趣拓展这就得不偿失了

4.练习主持的好处

我觉得小孩子学主持对而言可以让他的变得更加自信。而且主持要会说话发音要标准会写主持词还有其他关于专业方面的知识。而且对语文提升帮助很大就算是以后不走这条道路，起码学会了说话就是一个很好的机会毕竟不是每个人都是这样的。

5.家长怎样帮助提高口才

我们只需要在生活中创造更多适合孩子交流的语言情境。 一方面可以锻炼孩子的交际能力，另一方面也可以提高孩子的沟通主动性，帮助他们喜欢表达和交流。 当然，作为家长，我们要善于发现孩子的任何小进步，能够及时给予鼓励。 只有在这样一个良性的语言表达环境中，孩子才能学以致用，取得更好的学习效果！

6.学习少儿口才的方法

儿童口才训练的目的是提高语言能力，培养语言习惯，这不是一蹴而就的。我们必须循序渐进地遵循科学的教学方法！儿童口才训练需要经历一个从“敢于表达”到“愿意表达”，再到“善于表达”的过程。我们不能要求孩子在敢说话之前就能言善辩。当他只是习惯或喜欢表达的时候，太急于求成会让我们一无所获，所以只有一步步遵循口才学习的规律，坚持下去，才能让孩子有真正的收获！

7.少儿口才对的帮助

有的孩子由于性格内向，往往说话声音很少，遇到陌生人也胆小，不敢大声交流，特别是人多的时候，不但不敢说有时还躲在家长后面，遇到事情很难表达清楚，如果这时让孩子通过少儿口才的训练，让孩子在玩乐中爱上表达，慢慢性格也会开朗起来。

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