怎样提高英语水平？英语的学习材料、学习工具不计其数。善用英语材料和英语工具，可以同时提高自己不同的技能。我们要充分利用听、说、读、写四项技能之间的关系，做到以下六方面的结合：   1.听说结合。一般来说，我们可以采取五步听说法：即在*次听音的过程中，先将TI.点放在听的上面，努力听懂听力材料的意思，特别是要理解其意义。第二次听音则是要注意听力材料中的语言表达方式，考虑一下哪些语音、词汇、词组、句型可以为我们所用，把其中比较常用的表达方法记录下来。第三步则是跟读阶段，可以先听一句，暂停，然后跟读一句，来熟悉单词和句子的语音语调，等到比较熟练的阶段，就可以开始第四部-同步跟读：跟着听力材料一起读，来熟悉它的语速，提高自己的语感。后则是自由发挥过程了，先复述听力材料中的内容，然后把自己学到的知识放到另一个类似的场景中创造新的对话。这样反反复复，就可以充分结合听、说两项技能的学习，提高听说能力。   2.读写结合。读写结合的原理与听说结合的原理基本相同，其实就是我们在读的过程中，要考虑如何把我们阅读到的内容用自己的语言写出来。假如刚开始觉得有点困难，可以先进行摘抄，坚持一段时间，就会看到自己写作水平上的进步。   3.听读结合。听和读都属于输入性的语言技能，所以，我们可以先阅读一篇材料，在理解之后听一听，争取把刚才阅读时得到的信息点与自己现在听到的语言点结合起来，看一下是不是还有些能看懂却听不懂的语言点，那些就是我们听力中的薄弱环节。或者，我们先听，争取听懂更多的内容，然后再来用阅读的方法检查我们听的效果，后边听边读，来加强对材料的理解。   4.说写结合。在谈论一个题目时，可以首先用口语的形式将要谈到的主要内容说一遍，然后再根据大概意思，整理成一篇短文或日志，也可以先写一篇短文，如对一本书的读后感或电影的观后感，然后争取用口语的形式表达出来，就像在跟朋友聊天，聊到这些内容似的。   5.听写结合。在听的过程中将听到的内容写下来，这样的听写训练其实就是四级听力部分中要考核的复合式听写所需要的，对于全面提高英语水平是非常有效的。我们首先要根据自己的具体英语水平选择适合自己的听力材料，可以先听写单词，然后再过渡到词组、句子、段落和篇章。   6.读说结合。在阅读完一篇文章之后，可以尝试用自己的话将文章的大概意思陈述出来，这样既可以检查阅读理解的程度，又可以充分利用阅读中所学到的词汇和句子来提高自己的口语表达能力。