怎样轻松学韩语  

怎样轻松学韩语?以下就是怎样轻松学韩语等等的介绍，希望为您带来帮助。  

1、去除对语法的畏惧心理，轻松面对。  

语言既然是为人服务的，那么它就不会难到你尽力了还学不会的程度。而且即使你语法没有用好，只要关键词出来，对方还是可以了解你的意图，没什么大不了的。  

2、在纷繁复杂的语法中寻找规律。  

建议你以《标准韩国语》*册的语法为基础。这本书中每一课的语法都有一个侧重，基本不会重复，而且非常实用，会一直伴随着你学习的历程。以它们为主线，将以后学到的语法穿插进去，在比较区别时加入例句的对比。这些工作是要大家在课下自己完成的。很多同学在上课时非常明白，但是回去后疏于整理，三天之后就已经忘得差不多了，应用的时候又会发生混乱。“忘记”是非常正常的情况，语言学习就是不断重复的过程，但是你有没有一个，在你忘记时，可以帮你迅速恢复记忆的，自己的语法手册呢。  

3、了解韩国人的语言习惯。  

对一个韩国人来说，判断他的国语水平高低，一是看他的连词应用是否灵活得体，还有就是看他写的句子有多长。如果在对话中或者一句话，一种逻辑意思出现数次，那么他可能会选择不同的连词应用，以避免重复。这些连词本身的区别不大，先用哪一个，有的时候全凭个人习惯。对待这样的语法，理解了意思之后，多读读例句就可以。遇到相同的情况，自己能模仿着说就没问题了。  

同时，韩国人还习惯长定语的形式，比如这样的一句话：“韩语由朝鲜王朝时期的世宗大王创立，距今已有几百年的历史了。”，如果按照韩语的习惯，一般会写成：“由朝鲜王朝时期的世宗大王创立的韩国语距今已有几百年的历史了。”，这也是句子比较长的原因之一。对于这样的句子，就要努力找到中心词，而那些平时所学的助词便派上了大用场。*提醒一点，如果句中定语过长，可以在翻译时把它提出，单独成一句话，这样就方便理解句义了。  

4、应用时间疗法。  

有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。  

5、明确学习语法的目的。  

语法是为语言服务的，永远要在语境中学语法，也不要怕出错，被人纠正的语法往往是印象最深刻的，也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则，就赶快找个人练练，写篇文章试试吧。  

在韩语学习的最初阶段，几乎所有的人都会感觉很难，如果你在这时翻开英语书，会突然发现自己对英语热爱了许多，读起来也会觉得更加亲切。这是每个人都有的，一种对新事物的排斥心理。只要你坚持下来，至多一个月之后，当你再去看*个星期学习的东西，就会觉得非常简单了。这就是所谓的入门了。请你在入门之后，赶快找个韩国朋友，打开一部原声韩剧，牛刀小试一回吧。浪漫美丽的韩国，已经向你敞开。  

如何有效的学习韩语  

首先是扩大单词量,可以按分类法,或把一本2000—4000左右的词汇书作依据,把书撕成一页一页(抄下来也行),放在身边,利用零碎般,“化碎为整”的方法,比如,乘车时间,等人时间,甚至是上厕所的时间,取出来背。  

一周准备3页,只管背,记不住的就放放,一月总结一次。因为,初学者一是闲时间不够,二是说没背单词。这个就是解决的钥匙。  

其次,多听,反复看一部原版韩剧,不懂就查就问,直到70%左右都可以熟悉为止,每次以10分钟的片段为单位,直到全剧全部“消化”。开头争取一月一部,慢慢加快速度。  

在网上找到韩国的新闻网(有声音报道的)听多读,冲进韩国的网站,挑自己兴趣的一个个网站,关于韩国的服装、美容、小吃、游戏或旅游网站等等,一页页的通过词典等工具把他们“啃”下来,并作笔记。这样一年的业余时间积累下来,会发现自己韩语感观方面能力的巨大提高。也有了某类网站的专业术语和知识的累积,为自己今后做更深的储备  

再往下是写作，从日常的韩语博客日记开始,韩剧观后感,或用韩文记小故事,比如《龟兔赛跑》、《朝三暮四》这样的叙述类的短文,然后慢慢写说明文,《如何用微波炉》等,*是写议论文和散文。这3份韩文东西要时刻准备好的:韩文简历(或自我介绍)、本市风景游览介绍、韩国介绍与了解。  

*,语言学习的最终目的是使用,所以要找机会预备自己可能要用韩语对付的场景,例如碰到韩国人要说的十句话,或者机场、跳蚤市场购物、单位或学校的介绍。沉浸式学习,把自己的一举一动,或周围的一事一物都尽量用韩语式思维去思考与表达,嘴里总是不忘念念有词(韩语)。  

韩语的优点就是入了门以后,借助工具可以得到很大提高的一门科学的语言。不只是呆板、机械地学习教材固有的内容,要学会创造条件,自己去提升和再学习,从而达到更高的学习境界。  

初学者学韩语的高效方法  

1.理解韩语字结构  

对于初学者而言，首先要理解韩语的字结构。所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构，这里的A=辅音，B=元音，C=收音(韵尾)。书写的时候都是先写辅音，然后写元音，*写收音。书写的顺序是先左后右，先上后下。比起中文，韩语不用笔画问题，因为字母都很简单，没有复杂的笔画顺序。所以韩语的书写还是很简单的。  

韩字=辅音+元音(+收音)  

例如：  

감(柿子)= ㄱ + ㅏ + ㅁ  

차(茶) = ㅊ + ㅏ  

2.学习韩语的语音  

韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来，不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于，一旦你记住了音标，那所有的韩语你都可以读了，虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成，元音，辅音和收音，收音由部分辅音来担任。其中元音21个，辅音19个，共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似，个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说，一个星期之后，记住所有的音标，读出所有的韩语，是不成问题的。  

3.多听韩语发音材料  

每天听几个小时，听的时候注意听他们的发音。不要知道他们说话的意思。听的时候不要躺着，不要一边干别的事。在很精神的时候听，尽可能地听四遍。一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化，可以听得见一个一个的发音，听起来很舒服。到了这样的程度你学习已经成功了一半。  

4.理解韩语的语法  

韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后，也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后，连接谓词或词组、分句，并且表示所连接成分之间的关系。在一个句子中，一个连接词尾只表示一种关系。但是，有不少连接词尾具有多种作用。因此同一个词尾放在不同的句子中，或用于不同的谓词时，就可能起不同的作用。体词的连接词尾接在“体词+이다”形式之后。  

5.大声说、读、念  

念的时候要大声，说跟磁带一样的声音，发音。注意听写的时候不要一个生词一个生词写。  

6.多写  

大部分的*学生开始学韩语的时候。开始写然后记*才开始说。所以学得很无聊。没有进步。对于想更好的学习好韩语的话，就需要我们多多的写、练习，给自己准备一个韩语本子，听的时候也要多多练习写，这样的话，我们之前写的就不会生疏了。  

7.多表达、多描叙  

每天利用几十分钟左右的时间想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。多多加强自己的韩语表达能力，这样对提高韩语有着相当大的帮助。  

8.增加韩语的词汇量  

想要更好的学习好韩语，词汇量是很重要的，如同学习英语一样，词汇量对于各们语言而言，都是非常重要的，因此，学习韩语，我们需要不断的增加我们的词汇量的学习，这样才能更好地提高学习韩语的能力。  

9.多结交韩国的朋友  

学习韩语的过程中，如果能够更好的运用到，那才是最重要的，如果能够结交一些韩国的朋友，对我们的韩语发音以及口头表达能力是有一个非常大的提高的，同时也能够更好地发现自己学习上的不足，加以朋友的帮助，我相信那将是个很大的提高，对于我们学习韩语这门语言达到了事半功倍的效果。  

注意事项：  

不管学习什么语言，兴趣是*的老师，因此，我们需要培养自己对韩语的兴趣，才能够更好的学习掌握韩语这门语言。在学习韩语的过程中不要怕难，当你真正能够将自己融入进去的话，带着自己的热情、喜爱去学习的话，会达到事半功倍的效果的。  

韩语学习中的常见误区  

一门语言的学习是靠我们在平时的一点一点积累起来的，那么要怎么样才能更好的积累学习呢?下面就让我们一起来看一下韩国语学习中的7个常见误区吧!  

误区1、学习外语是一件很困难的事情  

只有当你不想去学的时候它才会成为一件困难的事情。学习外语并不困难，它只是需要时间。大部分时间你需要做的是听和读。相信我，就是这么简单。我已经这样做了很多次。不久之后你就会因为理解了另一种语言而感到满足。  

误区2、你必须要有学习外语的天赋  

不。不需要天赋。只要你想学，你就没问题。在瑞典和荷兰，大部分人都至少掌握了2种语言。他们不可能每个人都具有语言天赋吧?与那些在常规学习环境下学习英语的人们相比，从国外来到北美的运动员学习英语的速度更快。态度决定一切，在语言学习中也是如此。  

误区3、你必须生活在使用那种语言的地方  

我们可以看到，一些来到北美的移民在居住很久之后依然说着蹩脚的英语，而在另一些非英语*却有人说着流利的英语。香港学会了一口标准的普通话，虽然在那里很少有人讲普通话。通过互联网你可以下载到很多听力资源进行练习。不管你住在哪里，这都不会成为你学习语言的障碍。  

误区4、只有儿童才能很好的掌握一门外语  

最近一个有关大脑的研究表明，即使在我们年纪很大的时候，我们的大脑依然保持着它的可塑性。譬如，那些在成年后失去视力的人们必须要学习一种新的语言：盲文。与儿童相比，成年人有着更大词汇量，他们是更好的语言学习者。在外语学习中，成年人所需要的是儿童那种对沟通的渴望，自发的尝试，以及对嘲笑的免疫。  

误区5、你需要通过正规的课堂教学来学习一门外语  

这个就是问题的关键。在课堂上你可以轻装上阵，这里也是一个认识别人的好地方。不幸的是，课堂教学并不是一种有效的语言学习方式。教室里的学生越多，学习的效率越低。语言不是被“教”会的，它们只能被“学“会。语法的种种理论让人难以理解，难以记忆，甚至难以使用。绝大多数人都不会喜欢那些课后练习题。有很大一部分学生，学习一种语言10年或者更久的时间，但是当他们毕业之后却无法使用这种语言与人沟通交流。  

误区6、学习外语你必须要注重口语练习  

说外语通常外语学习的主要目的，但是这个目标可以先缓缓。一旦你学会了这门语言，你就会很容易找到说这门语言的机会。当你学习一门外语的时候，”听“的重要性要更高一些。如果你遇到一个说这门外语的人，很有可能在你们的交流过程中你的大部分时间都是在”听“，除非你已经掌握了这门外语。你没有必要为了学外语而去”说“外语，你应该是为了更好的”说“而去学外语。  

误区7、我很想去学一门外语但是我没有时间  

你花费在排队、上下班、散步上的时间有多少?为什么不在这些时间里听听你iPod里的听力练习。一旦你开始，从最初的每天10分钟或者15分钟，很快就会变成每天30分钟，或者1个小时。如果你相信你会得到一些有意义的收获，或者你能从中得到快乐，就像我一样，那么你肯定能挤出时间来学习外语