叶圣陶先生曾经明确指出，教育就是要教养成良好的学习习惯。管理学习用品习惯也是学习习惯的一部分，并且深深影响着孩子其他学习习惯的影响。一个能够井井有条的管理好自己的学习用品的孩子，肯定是一个有条理的孩子，他在其他学习习惯方面也应该是做的不错的。那么，如何培养孩子自己整理书包呢？  

  一个上战场的士兵找不到自己的枪最终会遭遇敌人子弹的袭击，而一个上学的孩子整理不好自己的书包又怎么能够达到*学习效果呢？当他要写字时，找不到自己的铅笔；当他要看书时，发现课本在自己的床上“呼呼大睡”；当他准备交作业时，才发现自己的作业本还在爸爸的书房里。试想一下，这样的孩子的其他学习习惯会好吗？当他长大时，成为一个医生，成为一个考古学家，成为一个演奏家，他是否能够整理好自己的手术刀、考古工具以及演奏乐器？   在家庭中，父母往往包办孩子的一切事情，帮助孩子整理书包，帮助孩子背书包，这无形之中让孩子有了自己还小、什么都不能干的认知，久而久之增长了孩子的依赖性。同时，有的家长在孩子的学习用品方面也没有引起足够的重视，他们任意为孩子买学习用品，往往是旧的还没有用完，新的已经买回来了，以至于很多孩子都不爱惜学习用品。   在幼儿园里，我们就应该通过各种形式让孩子明白自己已经长大了，即将成为一名*生了，自己的事情要自己完成，对于自己的学习用品更要爱护好、整理好，让孩子养成管理自己学习用品的好习惯。   作为父母的你们是不是接到过老师这样的电话，早晨孩子将课本忘在了家中，现在让你赶紧给送过去。你急急忙忙地把孩子的课本送到学校后，你的孩子绷着一张小脸说：“都怪你，昨天晚上没有帮我整理好书包，害我被老师骂。”你一脸差异地看着这个已经上**的孩子，忽然感觉到自己以前是不是太纵容他了。书包是孩子求学阶段最重要的一件东西，整理书包也是孩子学习生活中的大事情，今天的大整理是迈向明天成功的一大步。每天晚上正在帮助孩子整理书包的父母们，赶紧放下孩子的书包，迈向明天的应该是躺在床上的小宝贝，整理书包的也应该是他们。   1．对于书包，父母们必须引起足够的重视   书包是一种象征，当你的孩子拥有一个书包时，就意味着他已经长大了。书包是父母送给孩子的*个学习礼物，因此孩子会十分重视，而且也乐于接受。书包会增强孩子对上学的渴望和向往，还是培养孩子学习用品自我管理能力的重要道具。对于书包的整理，父母们不应该包办，让孩子学着自己整理自己的书包，把文具盒、铅笔、尺子、课本都有条理地整理好，提高孩子的自我服务意识以及秩序感。   2．在具体的方法上，父母可以教会孩子按照课表整理书包   在一开始时，父母可以帮助孩子检查书包，看孩子是否准备齐全，然后逐步过渡到没有父母的检查孩子也能整理好自己的书包。应该注意的是，*让孩子养成在上学前天晚上整理好书包，早上检查一遍的习惯。   3．有一些细节应该注意   不要给孩子买太高档的书包，要以使用简单为主，不要一味追求复杂和新奇；在选购书包时一定要考量大小、重量等，*让孩子使用双肩背包，这样的书包有利于孩子的身体发育；在铅笔的选择上，*选择六面形而不是圆形的，因为六面形更利于孩子写字，铅笔型号*是HB的，这种铅笔硬度比较适合孩子书写。