*生如何学新概念英语? 以下是*生学新概念英语的方法等等的介绍，希望可以帮助到您。
*生学新概念英语的方法一
1 听读背
这三个字不仅对于学习新概念是重中之重对于学习英语也是如此，这三点是学习中比较费时间的一项，也是最让人头疼的一项。
所以我们成阶梯式 一步一步增进，会容易很多。
2 听
我的建议是先把课文下方“New words and expressions”中的生词和短语看一遍，然后听写课文，可以使用磁带或是在网上找资源，听一句在自己的本子上写一句，可以反复听，实在听不懂的隔过去，一篇听完后对照原文改一遍，改完后再听一遍或是两遍。坚持一段时间你会发现自己的听力会有很大的进步。
3 读
读其实是让你更熟悉课文，也是进一步纠正自己的发音，一定要跟多录音至少读两遍，不要总是觉得这篇很简单自己肯定会读不想读，当你真正跟着录音读几遍的时候你会发现好多单词、语调什么的都跟自己读的不一样。(跟读时一定要一句一句读)
*生学新概念英语的方法二
1 培养语感的效果完全不同:当你在用传统的方法背诵课文的时候一般先对课文的中文意思有个全面的了解,然后完全是根据对课文的中文理解再逐步的记忆英文,这样长久下去你永远逃不出汉语的干扰,永远学不会真正的纯英语思维,在以后阅读和听英语时你自然也会有一个英译汉的过程,特别是听又快又长的篇章和阅读大量文章时无法提速,如果你从一开始读英文时就养成了避开中文意思,纯英文思维的话,虽然初期有点困难,久而久之就能培养真正的英语语感和思维。
2 能否掌握新概念的真正精髓:很多人都认为新概念的精髓是它课文的内容,于是花了大量的工夫在理解的基础上背诵英语,理解的基础上说白了就是依赖中文的过程,
并且还提倡什么循环记忆法,把新概念所有的课文内容都记得很牢,说白了也是把汉语意思了如指掌,其实很不然,那些优美的故事根本就不是最重要的,你不可能在每次和人交流时就是把新概念的课文内容背给对方,重要的是能否系统的培养你的语感和英语思维,当你对每篇课文不是靠记忆,而是反复的操练到拖口而出后,随着时间的推移就算内容都忘记了根本就不重要,因为你的语感和英语思维习惯在操练的过程中培养起来了,所以说新概念的经典不是说它的课文内容很重要,而是能系统的培养的你的语感和英语思维习惯,而培养习惯的*办法就是疯狂的操练,机械般的操练,而不是靠记住新概念课文的意思,当然,每篇课文操练到拖口而出后也要大概了解一下大概意思。
*生学新概念英语的方法三
1：首先将课文中“生词和短语”部分出现的记下来，接下来就是注释中的词组记下来，不需要马上背，只要会读。
2：将课文读一遍，由于课文的长度不一致，所以我的建议是不要一下子读完整篇课文，200字左右合适，如新概念3的后面20课都很长，分4次读，读的时候将出现的其他陌生单词，词组，记下。
3：这是重点，也是我的感觉很有用的方法，就是按照中文翻译，所以详细讲一下。
你看完一段后，背一下那一段所涉及的词(其实此时你根本不需要背的动作了，我一直发现当你看完了一遍课文后，单词就自然而然记住了，重点：一定要学会发音。)，然后就开始翻译，此时你单词学到了，翻译所碰到的困难就是(1)语法(2)如何正确使用那个单词(3)如何翻译我们中文中的一些成语，修饰语，比如新3出现的“对这幢房子难舍难分”。
*生学新概念英语的方法四
1 句法：词性中我把从句和词放在了一起，但是它们的特性不一样，但是用法是一样的(记住关键词：相当于)，什么是定语从句，就是形容词嘛。什么是状语从句：就是副词嘛。什么是宾语从句：就是名词嘛。说得绝对一点，但是这是本质，从本质出发，你才能更清晰地去了解一些专业用词：如非限制性和限制性定于从句。
2 非框架词和句：比如同位语(从句)，疑问词，there be结构，as as结构等等，它们都是平时经常用到的，每一种用法繁多，不容易完全掌握，但是注意，它们不是主框架，我们只能在日常的使用中慢慢地了解它们(即哪里不会看哪里)，把它们当做细节处理，这是关键。
3 心态：当你碰到一个难点没法解决没人请教怎么办?自学中这是很常见的问题。综合我以上所述大家看到我把学习分为了主框架和细节。主框架很容易懂，有了这个框架，首先你会分析句子，这很关键。比如I go home，home是什么词性?名词还是副词，go只有在不及物动词才表示去，所以说这个框架是主 + 不及物动词，那么home就肯定不是名词，就是副词。
