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1.学习少儿编程的意义在哪

其实也可以认为儿童编程的重点并不是学习编程软件和编程语言的使用更重要的是锻炼思维能力。 让孩子在愉快的学习环境中能够充分表达内心的想法，通过体系性的训练帮助少儿找到学习的方法，能够全面的分析和遇到问题时能够立马有自己的解决方法。这种能力是伴随一身*的礼物。

2.机器人少儿编程

少儿编程学习应该把它看作是一种学习工具，而不仅仅是学习知识。 如果我们把少儿编程当成知识学习和软件学习，那么这就失去了学习这门课程的初衷。 如果把编程当成一种工具，通过编程的学习和项目系统带孩子学会分析项目以及分解项目与单个突破以及组合项目。 而像这样学习的整个思维过程，才能真正培养少儿的能力。

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3.少儿编程的研发逻辑

工程技术研发逻辑：这不仅是元认知层面的训练，也是STEM*的基本特征之一。 在少儿编程的过程中，青少年将学习如何分析问题（需求），学会设计、开发与测试在应用中体验解决问题的乐趣。 在工程意义上对解决实际问题的过程有深刻的理解。

4.少儿编程Java

对于 12 岁以下的青少年儿童，Java 作为*门编程语言有点过于复杂。 对于青少年儿童，一开始*使用一些编写好的程序模块来构建可视化程序。 国外一*院校开发的入门级别 Scratch，更加适合8 岁少儿入门编程工具。 一个 10 岁的青少年儿童可以更进一步，开始学习用 Greenfoot 用 Ja​​va 实际编程。

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