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总算懂得如何提高EMBA的学习效率

日期:2019-10-27 17:25:36     浏览:152    来源:天才领路者
核心提示:为了提升自己的管理水平,越来越多的企业高管选择参加EMBA学习,近几年开设EMBA院校越来越多。目前受*批准的EMBA院校就达到了六十多所。

为了提升自己的管理水平,越来越多的企业高管选择参加EMBA学习,近几年开设EMBA院校越来越多。目前受*批准的EMBA院校就达到了六十多所。EMBA学习是一种体验,无法真实量化每一分钱和每一分钟的投入回报。那么,考生要怎么提高EMBA学习效率呢?

如何提高EMBA的学习效率

如何提高EMBA的学习效率  

一、注意平衡学习与工作二者之间的关系,在劳逸结合的前提下才能收到更好的学习效果。  

大多数的EMBA学员都是利用业余时间来进行学习的,因此对于这些学员而言平衡学习与工作二者之间的关系就显得尤为重要。在此指出在学习中讲求劳逸结合,只有这样才能让学习变得更加的高效,用最短的时间获取*的知识量。因此EMBA学员在学习过程中一定不要搞疲劳战术,如果感觉身体吃不消的话可以通过休息的方式进行自我调节,这样才能掌握更加完善的专业知识,学习也会变得更有动力。有很多学员总是习惯性的把自己搞得很累,最终学习和工作两个方面都不能很好的兼顾,这样的结果将是得不偿失的。  

二、将学习到的理论知识及时的进行应用,让工作和学习二者可以相得益彰。  

EMBA学员选择这样的一种高端且高效的进修方式就是希望能将所学到的知识可以运用到工作当中,因此建议学员要时刻保持敏感的神经,在学习的过程中要勤于思考,及时的将所学习到的理论知识同现实的工作进行结合。学员这样做不仅可以巩固自己在课堂上学习到的专业理论知识,还可以提升平时的工作效率,让工作和学习二者可以相得益彰,这将是学员最切实的收获,学员也能真正的感受了这种进修方式的魅力所在。  

三、与导师和同学之间保持有效的沟通,及时的将思路打开。  

有效沟通越来越多的被应用在企业管理上,因此对于EMBA学员而言这项技能就变得尤为重要,在学习中也是如此。在此指出学员在参加EMBA培训的过程中一定要与导师和同学之间保持有效的沟通,这样才能将在学习过程中将遇到的问题进行及时的解决。EMBA学员所学习以及接触的都是从海外引进的高端管理知识,因此肯定或多或少的会遇到这样或者是那样的问题,当遇到问题的时候学员不要选择逃避,一定要进行沟通,在解决问题的过程中也能从导师和同学那里获得更多的知识,及时的将学习思路打开,对于将来的管理工作也会有至关重要的作用。  

EMBA学习态度  

首先,炫耀等于自取其辱。要知道,EMBA学员都是精英人士,在EMBA班里炫富的下场,极有可能是自取其辱。如果要想感受财富的优越感,还不如拿50万买辆敞篷去城乡结合处溜达一圈来得更快、更多、更强。当然,炫耀知识的下场也极有可能是相同的。保持沉默是比较明智的做法,你越发深沉,别人越发认为你高深。  

其次,同学相处别利益化。EMBA有一个奇特现象,很多人更关心谁是我的同学,而不是谁是我的教授。因为不少人认为EMBA的*价值是社交。不可否认,EMBA确实能够拓宽你的人脉,但是,你不能带着一颗做生意的心来和同学相处。一件事情如果目的不纯,去向也一定不明。  

然后,成绩不能代表一切。在EMBA培训里去比学习成绩是一件挺傻的事;这里没有成绩榜、家长会等一切鼓励成绩的行为。如果你一定要和金融背景的同学比金融和财务的成绩,和法律背景的同学比商法的成成绩,那受伤的一定是你自己。  

*,教授不能改变世界。学员在学习时千万不要拿自己的企业当成教授理念的试验田,可以适度、有选择借鉴,但不能完全套用。  

EMBA笔试考试复习方法  

一、基础薄弱英语应作为复习重点复习  

从往年经验上看,英语往往是拉开考生分数的关键因素,因为在*许多企业高级管理人才的英语水平有限,所以在复习时一定要把英语列为复习重点。  

二、逻辑推理难度过大,考生若想得高分重点复习  

逻辑推理论复习难度应该高于商务英语,因为逻辑分析并不是一朝一夕就能学透的,需要经过系统培训才能有所突破,但逻辑推理在笔试中试题所占比例比较少,所以如果考生没有精力可以选择先复习其他科目,当然如果考生想获得高分,则一定要认真复习逻辑推理。  

三、管理理论基础需结合工作经验复习  

每一个EMBA学员都有相当丰富的管理经验,所以在备考管理基础的时候,应当结合自身工作经验复习,根据往年经验,在这个科目上,高级管理人员之间拉开的差距并不是很大。  

EMBA联考英语复习方法  

1.一阶的时间范围是6月前  

这一阶段的任务是三个:词汇、语法和基础阅读。6月前包含的范围比较广,最早一直延伸到头一年的9月开始,在头一年就开始学习词汇和语法,也称之为“先行阶”。而从今年3月开始启动复习的同学,在时间点上就是一阶的正式开端。  

词汇根据大纲要求是5500个单词,而不同目标院校和分数的同学可以采取不同的复习策略。主要分为三种:一是目标分数在35到55之间的同学,主要需要掌握初高中词汇和考研词汇中的核心词为最起码的量;二是目标分数在55到70之间的同学,需要的是将所有的5500词汇进行识记,而且对于我们讲义上标星的单词要掌握其固定搭配和运用;三是目标分数在70以上的同学,也就是非常渴望考上名校的同学,需要做到所有单词和固定搭配及运用,而且还要对部分超纲词汇进行识记。  

语法学习,如果大家的初高中语法基础特别不错,那么对于复习中的语法问题基本上问题不会特别大。  

基础阅读模块了。要做的就是一个词一个词、一个句子一个句子、一个段落一个段落地将真题文章完全读懂读透。  

2.二阶的时间范围是7月到8月  

这个时间段绝对是考研复习的黄金时间,在这个阶段我们开设的课程就向大家说明了二阶的任务已经和一阶迥异,而且非常依赖一阶打下的基础。考研英语这种考试的特点是,语言基础占45%,而对于解题技巧的依赖高达55%,所以整个二阶不仅依赖一阶基础,更是价值高过一阶的复习阶段。在这两个月的技巧学习中,大家会完成着手做真题前的*准备。如果你的基础不错,你那么技巧层面的内容基本上不会有太大的障碍,但是一旦你的基础不好,每年给这样情况的同学的建议都是同一个:每天比别人早起一小时,比别人晚睡一小时,没别的,*就是背单词和做语法题。有同学会问,为何在这个阶段我们并没有对写作进行全面讲解。  

3.三阶的时间范围是9月到11月  

这个阶段是冲刺阶段,这个阶段的主要任务是写作的全部内容和真题演练。首先,这里还需要细分一下的是,10月中旬将会是阅读练习和写作练习交接力棒的时间。一直到10月中旬之前,阅读的进步总是明显的,而到了这个时间节点之后,大家会发现进步会越来越慢。为了保证后续的高效复习,作文的全面展开就很有必要了。当这一步也实施之后,大家可以大量进行真题练习了。当然,*留下近三年到五年的真题,留在四阶做,为的是临考前找到*的感觉。  

4.四阶的时间范围是12月  

这个阶段可以进行一些模考,让大家在临考前更加明白自己的状态和水平。  

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