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终于知晓初中如何学新概念英语

日期:2019-10-29 15:01:46     浏览:494    来源:天才领路者
核心提示:初中如何学新概念英语?以下是初中学新概念英语的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。  初中学新概念英语的方法一 1明确目的,集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。

*如何学新概念英语?以下是*学新概念英语的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。  

*如何学新概念英语

 

*学新概念英语的方法一  

1 明确目的,集中精力  

背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。  

2 确定任务,寻找窍门  

背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。  

*学新概念英语的方法二  

1 反复阅读与再现相结合  

单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。  

2 试背  

背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。  

*学新概念英语的方法三  

1 首先,翻开书,看目录。根据篇数,自己需要完成的时间制定合理的合理的计划。注意(计划一定要符合实际,不能冒进)建议每周2,3篇。一定要坚持!  

2 接下来,对每一篇都要有认真'专注的态度。先自己读一遍,注意要拿着铅笔,将自己不熟的单词划出来。接着,上网寻找新概念的相关课程。根据其录音通读全文,将自己划出来的词着重读几遍。根据书上的课文注释理解语法,记词组。好一点的还可以遮住翻译,根据英文翻中文。优秀的可以熟读甚至背诵全文。这对口语的提升有很大帮助。  

3 课后完成练习也是回顾的一步。完成书本后的问题,并对答案,再理解它的解释。这一课的内容,一定要在读下一课前复习,以巩固自己之前所学,使自己之前的努力没有白费。  

*学新概念英语的方法四  

1 误区:要尽早开口说英语,*能有机会多跟外国人交流 【误区了解】语言水平还是很低的时候,与外国人交流,为了实现沟通的目的,很多人都会尝试用简单的、自创的语言去交流,结果英语一直停留在很低的水平。 研究发现:开始使用英语交流时英语水平越低,石化现像越早出来,且被石化的水平也越低。(所谓的石化,也就是英语水平在某个时期被固化在某一个水平上面,很难再提高。)  

【推荐做法】 语言学习中存在一个“沉默期”,不能过早地开口说英语。在这个“沉默期”中,我们要做的是接受大量的可理解输入,学习到大量能够理解的内容;然后在脑海里对于这些学习到的内容进行总结内化,深入理解。等到英语水平比较高的时候,才开始表达。在这个“沉默期”里,我们还是可以运用视听软件,通过大量听力训练来接收能够理解的内容,此时可以复读、配音、角色扮演等,但绝不要尝试去遣词造句,表达自己的思想。  

2 误区:英语不好主要是因为单词量不够,但背单词太难了 【误区了解】英语不好的原因有很多,单词量不够只是其中一个原因。觉得背单词难是没有理解单词的构成以及“背”单词正确的方法。 【推荐“背单词”方法】单词神经网络。采用“单词神经网络”来增加单词量,加深对单词的记忆是一种不错的方法。所谓的单词神经网络,就是指在学习一个单词的时候,将与单词联系紧密的相关单词或者句子一同学习。比如要学习“兔子”,除了学习这个词汇本身之外,我们也可以将相关的“草”,“白色的”,“灰色的”,“耳朵”等词一同记忆,组成一个单词的网络。 借助图像、动作、道具等记忆单词,在脑海里形成单词的英语思维。 词根记忆法,就是通过单词的词根来进行辅助记忆。这种方法对于记忆拼写长的单词效果更加明显。  

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