掌握1200个左右单词，通过日常小对话巩固词汇。
互动 icon4-8人小班模式，足够互动练习，开口说西班牙语。
[图片3]口语 icon60多个情景对话，日常遇到的，几个短句组成的口语会话，如询问天气、询问价格。
[图片4]语法 icon120个语法知识点，在实际的交流学习中讲解并练习更严谨的西班牙语语法知识。
[图片5]《现代西班牙语1》全册L1：他是谁 L2：他(您)是做什么的 L3：家在哪里 L4：巴科的家是怎样的 L5：这是谁的 L6：他们家口几人，有多大年纪 L7：他们去哪儿 L8：在课堂上 L9：贝贝和巴科L10：儿子生病了 L11：在图书馆 L12：露西亚和艾玛 L13：我的父母 L14：关于时刻表 L15：食物 L16：购物L17：拜访 L18：家 L19：忙碌的一天 L10：紧张的几周L21：城市的交通 L22：我的童年 L23：城市漫步 L24：想成为医生的屠夫(改编自伊索寓言) [图片6]《走遍西班牙1》第0-5课第0课：语音*课：我们是谁 *单元：你叫什么名字? 第二单元：你好吗?第二课：我的世界 *单元：家 第二单元：课堂第三课：我的生活 *单元：寻常一天 第二单元：节目第四课：平常事 *单元：家务活 第二单元：大夫，我怎么了?第五课：玩儿得开心 *单元：我们去度假啦! 第二单元：我喜欢音乐、电影…… ★ 西班牙语A2班西诺西语 + 西班牙语A2班完成A2级别学习，学员能理解在最贴近自己的环境中经常被使用的表达方式或语句，例如非常基本的个人和家庭资料、购物，能与人沟通简单而例行性的工作，获得简单而直接的日常讯息。能够用口语或者文字描述自己的经历。[图片7]《现代西班牙语2》全册L1：在医院 L2：晚会 L3：请你不要做那些事 L4：*次做翻译 L5：两则寓言 L6：男人与他的书 L7：旅行之前 L8：我们将来会做什么 L9：告别 L10：欢迎致辞 L11：找工作 L12：帕洛玛的生活 L13：一封信 L14：社会服 务L15：警长与狗 L16：特洛伊木马 L17：地球是圆的 L18：印加王阿达华巴 [图片8]《走遍西班牙2》第6-10课第六课：我能……吗? *单元：要好好学习 第二单元：祝你好运!第七课：我们要保护环境吗? *单元：今天你做了什么? 第二单元：你意下如何?第八课：谈谈过去 *单元：人物传记 第二单元：好一段经历!第九课：童年的记忆 *单元：我们从前是这样的 第二单元：一切都在变第十课：明天将会怎样? *单元：明天又是新的一天 第二单元：这些结束了 ★ 西班牙语B1班西诺西语 + 西班牙语B1班完成B1级别，学员能比较顺利的表达自己在工作、学习环境等等遇到熟悉的事物，也可以对于自己感兴趣或熟知的的事物提出相关对信息。并能对自己的意见或计划做出简略的解释。或对别人提供的此类信息作出合适的反应。 词汇 icon掌握1000个左右单词，掌握更多词汇和一些涉及商时政、经济、潮流事物的表达方式。
互动 icon4-8人小班模式，中外教结合，情景对话。
[图片3]口语 icon120多个会话场景，学习策划沟通、项目讨论等特定情景下发生的一些较为正式情景。能与西班牙语母语者在不包含复杂逻辑的日常对话中相互理解，建立友谊。
[图片4]语法 icon掌握西语中常见的包括陈述式、虚拟式、命令式、条件式四个式，完成、未完成两种态以及过去、现在和将来三种时的常规组合时态共计13种变位，并能够在阅读时做出准确分辨。
