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1.怎样提升自己的口才

演讲与口才的技能不是天生的就有的，同其他任何才能一样，口才的获得来自于勤奋的学习、刻苦的练习。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从古至今一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家，一切能言善辩、口才出众的雄辩家，一切口齿伶俐、善于应酬的交际家，都不是天生的，而是在后天的努力和苦练的基础上，靠自信、勇气、拼搏、锻炼造就而成的。实践出真知，好的素材来源于生活，口才也是一样的，我们需要天天练，和朋友练，和家人练，抓住一切的实践的机会。

2.学口才的好处有什么?

口才的实质是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流，同时也是一种对自己声音的欣赏，久而久之，有利于孩子右脑的开发，让孩子变得更聪明。性格内向的孩子往往说话的声音也很小，如果孩子都能坚持大声的说出自己想说的话，并且能够当着很多人的面把话说出来，说清楚，很容易使孩子爱上表达性格也就随之更加开朗乐观。口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式，有利于孩子语言思维能力的培养，长期坚持口才训练，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯，这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。

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3.培训机构怎么选

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4.口才不好的特征

很多口才不好的朋友都是在讲话的时候特别的紧张，就像一些性格内向的同学在面对全班同学何老师的时候就会很紧张面红耳赤语无伦次，可能自己准备的很充分但是由于紧张就会边的迟钝说不出话来，还有一种就是很能讲也能说但是让人听完以后不知道他在说什么，感觉就是东拉西扯体现不出主要想表达的意思

5.几岁报口才班比较好

4-6岁是幼儿语言发展的关键期,幼儿通常会很好奇的，这个时间段需要老师和家长适时刺激孩子语言发展。7-12岁的孩子，会在基础语音掌握牢固的前提下，不断提升自己的语言积累口语表达能力也渐渐提高。这一阶段可以用玩游戏的方式来引导他们锻炼语言能力，体会游戏中的不同角色，就能掌握不同的词汇。

6.人际沟通的目的是什么

人际沟通的目的是什么？人际交往的意义就是使我们与周边的人交往得更强，并创建更和睦的人际交往，合理的人际交往是和睦人际交往的重要。塑造有效的沟通的习惯性就需要把握社交沟通技巧。因而，大家务必培养有效沟通习惯性。

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