幼儿英语学习中，口语学习的提升是很多家长非常看重的一大能力，其次才是听力、阅读和写作能力的升级。那么如何提升幼儿英语口语能力呢?下面小编为大家带来了幼儿英语如何提高口语相关内容，供大家参考。

语言环境  

英语口语环境对英语口语的提高有很大的影响。由于幼儿不是生活在他们正在学习的语言的语言环境,他们不需要为了交流而去学英语。  

因此，幼儿的英语口语环境很少在课堂上使用。于是，他们自然而然地集中精力学习语法规则或词汇，而语言形式在各种考试中都扮演着重要的角色。  

然而，一些老师认为，由于大多数学生没有机会直接与外国人交流，培养学生的英语听说能力是浪费时间，他们应该集中在英语阅读能力，语法和词汇的训练。  

然而41%的学生认为他们想练习英语口语，但是没有环境，为学生创造一个环境并不容易，所以对他们来说练习英语口语是困难的。  

增加词汇量  

要提高孩子的英语口语，首先要提到的是词汇。如果孩子想说得清楚，理得顺，就必须有丰富的词汇。比如为什么大多数人不会说英语。  

主要原因是我们不知道足够的单词。你的大脑没有足够的词汇来表达你内心的想法。增加孩子的词汇量，除了听、说，还要大量的阅读。  

你也可以和孩子们一起玩一些英语小游戏。带动孩子说英语。在潜移默化中训练口语表达。  

学生心理障碍  

首先，不同于听、读、写，说英语需要向观众展示真实的水平。学习者往往不愿意在课堂上用外语表达自己，害怕犯错误、被批评或丢面子。  

他们经常有意无意地使用母语，所以他们的口语能力很低。  

第二，在平时的课堂教学中，一开始，相当多的学生愿意发言并积极参与，但由于词汇量、句型的限制，往往无话可说，到后来只有少数基础学生发言。  

良好的外籍教师  

孩子的英语口语学习也需要一个良好的环境，其中父母起着关键作用。在这段时间里，家长要注意孩子英语的积累，不断练习是说好英语的好方法。