南京孤独症康复训练排行榜，没有头绪吗，南京自闭症培训来帮你找到方向，小编一一详解了关于自闭症的一些心里变化，自闭症的核心问题，做游戏对自闭症儿童有帮助，自闭症可做的一些活动，患有自闭症的儿童的行为特征，触觉感统训练方法是什么。

1.自闭症的一些心里变化

但我们可以确认的是：母婴依恋受挫的孩子，在改善亲子关系后，心理健康状况会得到较大改善。在中英儿童精神分析课程上，专业从事自闭症研究和治疗的老师还更详尽地解释了自闭症基因的话题。以下部分所谓纯先天因素，就是经常说的基因问题，其实就是想表达的是婴儿比较敏感的感知能力以及明锐的能力。

2.自闭症的核心问题

他对待孩子的方式，就一个核心，让孩子情绪放松和开心，再也不去试图训练什么，再也不想要教会孩子什么。只是跟孩子一起游戏，也请游戏互动的专家来陪孩子玩，让欢声笑语充满家。我说得似乎很容易，事实上这是一个非常不容易的过程。爸爸几乎是全部精力都投入到这件事儿上，学习看见真实的孩子，跟孩子在一起。

3.做游戏对自闭症儿童有帮助

从具身认知理论看来，身体运动塑造了个体的认知，构成了个体认识世界的起点。游戏是儿童表达自己的方式，游戏中的玩具和行为方式可以成为儿童社交的工具。社交运动游戏将社交运动与游戏相结合，可以帮助自闭症儿童在游戏与运动中建立与他人的联系。针对自闭症儿童的社交障碍，可将亲子社交、同伴社交与多人社交融入运动游戏中，以运动游戏的形式吸引自闭症儿童参与。

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4.自闭症可做的一些活动

比如，抛接球运动能够提高儿童的手眼协调和视听能力；平衡木可以协助发展儿童本体感觉；袋鼠跳可以强化前庭刺激，抑制过敏信息。团体游戏训练既可以提升自闭症儿童的感觉统合能力，又可增强社交能力，比如“老鹰捉小鸡”“互动式投篮”“听指令抢球”等。

5.患有自闭症的儿童的行为特征

儿童患有自闭症后，在行为上主要就是爱好比较单一，会出现刻板重复的动作，比如出门非要走同一条路线、用同一种方式玩玩具等。这类患儿还喜欢自己独处在某一个角落，对于周边事物没有任何的兴趣，也不爱跟身边的人交流、话语比较少等。当发现孩子有这些表现时家长应该引起重视，要及时带孩子去正规医院就诊检查，必要时早期进行调理，平时家长也要多与儿童交流沟通等。

6.触觉感统训练方法是什么

最近很多人都在咨询感统训练课程里的触觉感统是什么意思，简单来说触觉感统训练就是通过皮肤的感觉来训练，增加对皮肤的感觉刺激，会根据对皮肤的温度、重量、痛觉、痒觉等，同时也可以锻炼各部位肌肉的活动能力，通过挤压、拉伸、碰撞等方式对关节进行训练。

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