南京自闭症康复训练班有哪些,这几天我们都在讨论南京自闭症培训,现在市场上好多这种培训学校,我们应该怎么去选呢?可以通过小编整理的这几点自闭症儿童的情绪问题怎么处理,感觉和视觉的训练达到康复的目的,感觉统合训练的作用,感统训练都有哪些类别来了解看看。
1.自闭症儿童的情绪问题怎么处理
自闭症儿童如果出现情绪问题,大多不会像普通孩纸一样,他们更多的表现为过哭闹、发脾气、大喊大叫、扔东西、靠墙打滚,甚至伤害自己等形式。这时作为家长我们就需要尽量少刺激到他,转移他的注意力,或者找一些他喜欢的东西来引导他走出当前的情绪状态,必要的时候还要采取一些外力措施来控制他。
2.感觉和视觉的训练达到康复的目的
通过新的感觉整合和运动活动改变大脑中的现有连接和神经通路,促进脑神经同步和通讯功能的发展,激发和加强儿童适应性反应,改善儿童的感觉和提高儿童整合感觉信息的能力,增强共同注意力、社交技能、运动规划和感知技能。感觉统合失调分为触觉失调、前庭失调、本体感失调、听觉失调和视觉失调等,在训练中可根据失调类型,有针对性地开展感觉统合训练。

3.感觉统合训练的作用
感觉统合训练的作用,感觉统合训练可以开发孩子的智力。有利于加强孩子的身体素质。它对儿童的心理发展有积极的影响。有利于培养孩子的快乐心情,让孩子获得良好的情感体验。促进儿童的注意力; 帮助有特殊需要的孩子建立自信。培养孩子勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志。培养孩子竞争、团结、合作的社会意识,培养孩子良好的社会适应能力。间接或直接的提高孩子的语言能力。
4.感统训练都有哪些类别
感觉统合训练可分为五项训练,包括触觉、前庭平衡训练和运动感觉。触觉训练:加强皮肤、肌肉和关节的神经感应,识别感觉层次,调整大脑感觉神经的敏感度。前庭平衡训练:调节前庭信息和平衡神经系统的自动反应功能,促进语言组织的健全、前庭的平衡和视听能力的完整性。弹跳训练:调整感觉神经系统的固有平衡和前庭平衡,强化触觉神经和关节信息,促进左右脑的健康发育。固有平衡训练:调整脊髓中枢神经系统对重心的协调,加强中耳平衡系统,协调全身神经功能,为大脑发展奠定基础。体感训练:加强内在平衡、触觉、大小肌肉的双边协调、灵活的身体运动能力,提高左右脑的平衡发展。
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