厦门排名领导力口才培训-排名推荐，我明白了厦门口才演讲培训只有不断的完善学习，知道短板在哪里就可以选择性学习演讲者自身变化的技巧，演讲的要点，演讲不是口若悬河，如何在演讲中释放自己的气场，少儿演讲口才培训的重要性，演讲是一种学习方式。

1.演讲者自身变化的技巧

在演讲的时候，我们可以利用自己身体语言以及声音的改变或者变化来达到自己互动的演讲效果。比如在演讲过程中，演讲者突然变得了自己所站的位置，台下的观众也会跟着你的移动而变动。演讲者突然的一声声调上调（中午好—），这个时候观众会送来掌声。有一点要明白，演讲过程中自己的演讲内容和方式如果没有变化的话，就好比闷热的天气，让所有人感到疲惫。

2.演讲的要点

在演讲中克服自己的紧张感*的方法就是大脑中一定要有一个理念，也就是说我们需要充分表达自己的演讲内容，不要在演讲的时候还要去考虑担心自己讲的不好呀，那里讲的不对呀等等 一系列问题，也不应考虑听众的反应，我们的大脑，专注于思考可以帮助我们在谈话中变得放松。讲究说话技巧，不要随便大笑和责骂。有时候，您对自己的幽默很有信心。可在别人看来却是不敬

3.演讲不是口若悬河

演讲口才不是夸夸其谈，不是空洞的废话的集合，口才是人类广泛的才能，智慧，勇气，知识，素质，举止等的体现。这些方面应在日常实践中逐步积累。他们可以快速表达对常见现象的看法。一个讲话罗里吧嗦的人，基本都是讲了半天话却还没说出重点，让人不厌其烦。数次大量的非社交活动都没有达到观众的心理期望，这是你的演讲很难获得理想的效果。言语技巧使用眼神接触的方法，即环顾四周，也就是说，说话者有意识地从左到右环顾观众中的每个观众。根据观众的不同观点，从头到尾熟悉场景的情况和情绪。在演讲开始时使用此方法。

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4.如何在演讲中释放自己的气场

演讲的手势动作分为：动和静两种状态。静的时候，双手尽量放在肚子的前面一点，可以合十，或者互握，这样也方便我们做手势。演讲的过程中不要一直重复一个动作不放，要有开有合，有动有静，有节奏感，根据你演讲的表达来进行调整。需要注意的是：上臂和手肘不要紧紧地贴靠在身体的躯干上，这样会显得非常拘谨，要稍微地脱开一些距离。

5.少儿演讲口才培训的重要性

家长想提高孩子的演讲口才，提高孩子主持朗诵的能力，提高孩子与他人交流的能力，提高孩子考试现场表演的能力，克服紧张情绪。 希望孩子们能够敞开心扉，敢于竞争，变得更加自信； 希望孩子们能够从容应对困难和挫折； 希望孩子们从小就养成良好而成功的学习和生活习惯。

6.演讲是一种学习方式

当你在准备演讲时，写演讲的过程不仅是整理你已有的知识、概念和情感的过程，而且往往还需要获取、思考、评价和应用新知识。 甚至需要对这些内容进行挑选、整理、精细处理，反复提问，以保证演讲的质量。在这个过程中，“输出”带动“输入”。 在我们的日常生活中，我们可能很少有机会说话，但我们从不缺少说话的机会。

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