成都街舞培训-为什么学习街舞?

首先,街舞是可以参加艺考的。

目前,街舞在*已经属于正规舞蹈,街舞艺考在2015年就已经被我国列入高考的范围了,*舞蹈家协会街舞委员会也已经推出*街舞艺术教育考级制度, 学生可以通过街舞艺考来为高考加分。因为街舞艺考专业属于新兴的艺考专业,了解街舞董街舞的人呢比较少,相对的报考街舞艺考的人也就少了。而且目前对的街舞具体考试细则还没有特别明确、规范,没有太多规则和约束,学校舞蹈学的老师们大都不太了解街舞,能够看着页眼舒服就能拿** !

所以现在用街舞考学具有其它普通艺体专业所无法比拟的优势。

成都恺酷街舞具有行业**并完善的教学体系,专业打造0基础教学体系 , 帮助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力与活力。同时KIDOPE恺酷街舞与SDT娱乐联盟、UDC星艺联盟等国内***明星娱乐公司合作打造高端造星计划,为拥有明星之梦的学员提供**质的平台及教学。

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一、

街舞起源

街舞是一种民间舞蹈,兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年,美国人"嘻哈文化"( Hip

- Hop )的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械,所以称为街舞,并且具有极强的

参与性、表演性和竞赛性。

在我国,街舞作为-种健身方式是由北京体育*的孟宪军于1995年引入的,为了达到健身的效

果,孟宪军有取舍地改编了原始的街舞,取潇洒舍颓废,去掉 了街舞表演中的难度较大、比较危险的

地面动作,不求发泄情绪,只求拥有健康。

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二、

1、组合方法。一种技术,其中不同角色和类型的几个街舞动作同时出现在相同的音乐、场景和节奏中,或者以一种形式出现,其中一个街舞是主要部分,其他街舞是陪衬。

2、建模。通过组织街舞以静态、动态、单一或群体造型来表达思想内容的情感方式,这种方式可以是集中、分组、静态、流动的。

3、模仿人类。通过自然物体表达人类精神思想的技术。

4、舞台动员。利用舞台空间组织街舞图片,表达作者的意图。它包括人物位置的移动、构图空间的组合、平台和吊杆的使用,并根据不同的内容组织不同的动员方式,包括:个稳定的、强的和弱的!

5、视角。将演出放在舞台*位置,给人们一种增强的技巧。