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1.注意力不集中是感统失调
现在有很多学龄前儿童注意力不集中。 活动中，经常碰碰碰碰，连最简单的问题都答不上来，严重影响各种技能的学习和智力的发展。 成年人常常为此感到困扰和困惑。 有人认为是与生俱来的，甚至有人怀疑自己的孩子是否患有“多动症”。 事实上，人类的注意力不是与生俱来的，而是后天训练的结果。
2.感统训练的科学方法
感觉统合训练是通过足量的针对性强以及刺激适当的物理感觉刺激活动，促进大脑形成新的网络连接，从而提高身体神经系统的功能进而表现出更好的状态。 生活状态以及生活能力和学习能力。感统矫正是根据孩子的具体情况来定制方案的， 需要专业评估根据个人体能发展水平以及心理状态还有精力水平制定训练计划。
杭州排名自闭症康复训练培训3.正确对待的感统失调
现在很多家长都知道感觉统合，知道自己的孩子会出现感觉统合障碍，但不知道孩子的表现怎么算“感觉统合障碍”。很多家长在提到孩子的时候，经常会说，“哦， 我的孩子不是很灵活，如果你发现你的孩子跟同龄人对比更容易跌跌撞撞，容易摔跤，这背后可能有很多原因。其中一个最容易被忽视的原因是孩子的本体感觉和前庭 系统可能会受到干扰。
4.这些表现也属于感统失调
孩子太闹腾家长总觉得它很调皮，但其实TA总是在蹦蹦跳跳，原因是多方面的。 通过奔跑跳跃攀爬推搡和大声喧哗，孩子们实际上是在寻求本体感受或前庭输入。 通常被称为“坏孩子”和“野孩子”，因为他们的父母忽视了他们的需求，他们实际上是在满足自己对感官整合的需求。
5.家长能代替老师给感统训练吗
但父母真的能完全胜任训练老师这个角色，并且全方位帮助到孩子吗？显然大部分家长都难以做到。很多家长平时忙于工作，几乎没有机会去系统学习感统训练的相关知识，很多时候都是从网络上零星学习了一点训练方法。难以对孩子进行全面、科学的训练，也很难掌控好训练的度量与方向。因此，弄到*，浪费了时间与精力，弄得“身心俱疲”却得不到理想的训练效果。
6.家庭训练感统怎么进行
家庭训练看似十分“方便”、“划算”，实际上存在各种各样的限制与不足。但家庭训练并非一无是处，合理利用家庭训练方法，能巩固训练成果帮助孩子更快速地取得进步，起到“锦上添花”的作用。我们都应该了解，仅凭家庭训练是难以收获良好训练效果的，最合理的模式还是应当以系统训练为主，家庭训练为辅进行。
7.感统训练注意力方面
译码：训练目的：训练孩子的视觉专注与视觉追踪能力，提高孩子检索筛选有效信息的能力，训练方法：仔细观察并记忆图标所代表的数字，在下表填写图标所对应的数字。对称图像：训练目的：主要训练孩子的空间对称能力与手部精细动作，提高视觉注意力与空间感，训练方法：沿着中间的对称轴，在另一侧的对称位置画上对应的图形
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