【新学高考优势】

一、重点知识教学

高中三年知识广,而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况,新学高考用自主研发的TLE教学系统,总结出高考知识重点,让你不再盲目学习,在短时间抓住高分数。

二、每日查模式

每一位学生会建立一份作业档案,每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字,保证学过就能记住,提高学习效率。

三、独立封闭的管理

学生在学校期间,手机、电脑一律由学校统一保管,出入校必须有班主任准假,24小时校警值班,外来人员无法进入学校,给学生提供了良好的学习环境,也保证了学生的安全性。

四、提供一对一教学

新学高考为您匹配高考多年的教学师资,为学生一对一教学,轻松冲刺高考!

五、劳逸结合

在训练完当天所学知识点甄选历年高考真题、模拟题后,可以适当的放松自己的身体,新学高考拥有属于自己的健身房,让孩子们学会科学合理地分配时间,懂的劳逸结合。

【教研团队】

新学高考经过严格筛选的教研团队会定期组织教研活动,根据教学情况及时作出调整改善;定期举行专题研究,确保教学效果优化;组织高考押题研究活动,准确把握高考风向,多年压中高考题型,命中率高。

【高考复读招生对象】

有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生

【新学高考复读班教学计划】

专业的导师全面分析考试的失分知识点、定向攻克、查漏补缺、突破薄弱*,巩固知识点。注重学生学习思维的塑造和学习习惯的养成。

只有一步*才能步步*,同步强化学生的文化知识,关心+鼓励式教学,帮助学生做好新旧知识体系复习。

复读生对高考再次发起冲刺,必须强化高考意识,*教师紧扣考点,把握重点,构筑*知识网络体系,对重点知识进行系统梳理,扎实基础。

遂宁高考复读学校收费多少钱

【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分推敲词语运用,是否搭配心里默读,看是否有不同的句式混用综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。特别注意以下几种情况:介词"关于""对于""对"等开头的句子,注意主语的残缺。类似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅。动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。前半句使用了"能否""可否"等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。反问句及疑问句注意是否表意相反。

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