南京书法培训收费情况，这段时间看到很多广告都在说南京书法培训，刚刚还特意查了下硬笔书法和软笔书法的区别，学习书法的目的，学习成人书法的建议，书法教育机构的专项培训，好的书法也是对艺术人才的要求，培养书法专业人才，书法专业人才就业岗位。

1.硬笔书法和软笔书法的区别

硬笔书法和软笔书法的区别，书法是我国传统文化的一部分。 好的书法有利于我国传统文化的传承和发扬。书法不仅仅是文字的表达，更是一种精神的表达， 我们都知道，书法分为硬笔书法和软笔书法，两者还是有很大区别的。一书写的工具不同。 二适用的范围不同。 三推广的程度不同。 四书写的姿势不同。 五练习的难度不同。

2.学习书法的目的

学习书法的目的， 如今，素质教育受到重视。 有的学校成立了一些兴趣小组，认为学语文和算术是应试教育，学书画音乐是素质教育。 这是一种误解。 我们说我们应该用书法作为培养孩子综合素质的手段。 我们强调的不是结果——写出优美文字的能力，而是过程——学习过程中各种素质的培养。

3.学习成人书法的建议

练习基本的楷书，主要练间架和结构，用毛笔练*，树枝在地上画也可，不要找借口，随处可练习，关键在是坚持； 练习楷书的时候最重要的是要意识到自己是在一个方框里画线（无论正方还是长方），但不要用带格的纸，*用走水较好的手工毛边，

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4.书法教育机构的专项培训

就书法人才而言，其专业技能水平、理论知识、综合素养等方方面面都需要达到一定的水准，要实现这样的目标，社会组织机构所组织的专项培训往往能起到高等教育难以达到的效果。在社会教育机构中一般包括了*书法家协会、各级书法家协会、各行业书法家协会等等，同时还包括学校及社会其他*或群体组织开办的各类专项书法培训班。

5.好的书法也是对艺术人才的要求

对于艺术型书法人才，需自主提高书法技能，因为高超的书法技艺，是艺术型书法人才的立足之本。就师范型书法人才而言，需自主寻求教学实习或者通过模拟上课环境来提高自己的教学水平。通过自主学习备课、授课、作业讲评、课堂组织、教学效果反馈等等与教学相关的内容，都是步入教师岗位不可缺少的部分。

6.培养书法专业人才

为培养书法专业人才所提供的教学资源不足，资源分配不均等因素，导致之后的社会岗位无法输送优秀人才。概括说来，主要有书法专业建设中资金配备不足，分配不占优势等情况。教学空间、图书资源、师资队伍建设及专业教材编写等都得不到保证，继而导致书法应岗教育中对社会岗位的需求无法达到理想目标。

7.书法专业人才就业岗位

书法专业人才生源虽然数量不少，但很难找到匹配度高的就业岗位。高校书法专业属于艺术类招生，此类学生普遍文化课分数相对偏低，书法素养也高低不齐，生源的综合素养会直接影响高校书法教育的开展，走向社会时，在各个岗位工作也会存在各种问题。

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