北京东大街有学记忆力的培训机构吗，很多人对北京记忆力培训这些比较感兴趣，也趁着这个时间给大家讲解一下笔记记忆法，大脑活动提高记忆力，5岁的的记忆潜能，重复可以帮助提高记忆力吗。

1.笔记记忆法

上课做笔记，从*到*老师都在说看一万遍不如手写一遍，其实在写过程就把文字转化为图片做记忆，做笔记是每个学生应该做的，写作业也是一样的，但是现在学生作业多，但是效果却不是很好的，老师怎样真的对吗？做笔记是对重点知识的掌握和记忆，做题只是转换思维能力，过渡使用大脑也是有害的，笔记记忆法记忆重点掌握相关知就可以转化为图片记忆。

2.大脑活动提高记忆力

一般经常进行脑力活动可以使大脑多多练习，主要是通过主动的思考训练，相应的功能区就会更加的活跃。比如动动手指，乐器演奏可以使右脑的功能区联动；其次可以做游戏段落逻辑思维，可以使左脑的功能区练习。通过练习思考反应能力等都可以提高记忆力的。

3.5岁的的记忆潜能

针对五岁的这个年龄阶段的孩子，其实已经开始慢慢喜欢老师或者家长所教的一些记忆和学习各种知识了。但学习的主动性会逐渐消失。这时家长就该注意了，咱们应该更多的去给孩子提供各种信息，慢慢的去引导孩子多主动观察事物，并且给他更多的自主空间，让孩子自己学习有选择性的进行记忆。

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4.重复可以帮助提高记忆力吗

重复可以帮助孩子提高记忆力吗？当然可以。一般情况下越是熟悉的事情越是容易让孩子记住，适当的重复可以加深对孩子的记忆。有亲子阅读体验的父母应该有体会，孩子对于喜欢绘本故事都会重复去听的，这也是孩子学习和记忆的一个过程。慢慢的也就会通过自己的语言表达出来。

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