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1.训练系统什么时候开始

训练系统每个环节，每个游戏都是针对不同年龄段的孩子进行的，不是一个环节使用所有年龄段的孩子。训练系统通过适合孩子年龄和难度的水平进行训练，逐渐提高孩子的注意力控制力、记忆力和逻辑思维能力。所以报班的时候跟着孩子的年龄来报班，每个班都是按照年龄去设定课程的。

2.学逻辑思维有什么用

一次朋友约着我去一家机构试听，把关下课程，正巧讲的是蒙氏数学，我们口口念叨的一十百都被具象化了，小朋友们拿着手中的颗粒，挨个数，十个一组合成十，十个十组合成百，十个百组合成千，视觉效果也从点到线到面再到立体，孩子一直糊糊的概念，一瞬间就理解了。

3.思维方式的重要性

思维方式正确了，往小里说，能维系家庭亲情，往大里说，能维护社会人伦道德。再大，思维方式的正确，才能让个人、企业、社会一点点往前拱，一点点进步。否则，就会落后，千年原地打转转。所以在孩子还小的时候或者上*的时候一定要及时改正孩子的思维方式，切不要一味给孩子施压自己的思维。

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4.如何提高自己的逻辑思维能力

要想提高自己的逻辑思维能力，首先可以通过简单的逻辑思维能力的测试题对自己进行检测，清楚自己处于什么样的水平，然后相对应的提升。其次平时一定要多阅读，多思考多练习多钻研；*一定要敢于突破自己，敢于表达自己。

5.婴幼儿逻辑思维培养

幼童心理学者指出，婴儿在幼年特别是3岁左右，本身基本上还不能形成抽象逻辑思维，但这并不意味着家长可以忽视甚至放弃培养婴儿的思考能力，系统地培养抽象逻辑思维能力。国外的科学家认为，Logicalthinking应该从早期开始学习牙牙学语，并能逐步用语言和人们交流，而这正是训练婴儿抽象逻辑思维能力的*时机。

6.写作练习来锻炼逻辑思维可以吗

通过写作来锻炼逻辑思维能力可以吗？逻辑思维其实就是训练自己的逻辑思考能力，写作是要靠自己寻找答案的过程，首先要定义对的问题，然后再决定切入问题的角度，通过学习写也是可以锻炼自己的逻辑思维能力的，但前提是要自己不断的练习，不能光说不做，只要你坚持下去肯定会有不一样的收获。

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