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1.感统是怎么回事

感统是怎么回事？每个孩子或多或少会有这种症状，尤其是早产儿和剖腹产的婴儿。 0-3岁是感觉统合的早期预防期，要经常锻炼宝宝的摆动、提举、旋转等动作。 3至6岁是感觉统合的*干预期。 当这个阶段的宝宝出现感觉统合障碍时，就需要进行必要的器械训练进行干预。 如果错过了关键期再次训练，效果就不会像预期的那样。

2.感统训练怎么训练呢？

感统训练怎么训练呢？ 一般来说，就是通过一些练习和一些指令的执行，来提高孩子的敏感度、动作协调性、对外界信息的反应能力和处理能力，从而增强孩子的注意力和自信心， 提高他们的融入社会能力。 具体有大动作和精细动作之分。 大动作就像让孩子骑着小滑轮从斜坡上冲下来，也有摇晃，比如摇摆，坐在大陀螺上等等。 我觉得这些都是对外部环境造成一定的冲击和刺激。 孩子的脑神经增加了对“前庭”的刺激。 此外，还有手推车、跳袋、走独木桥、射击球等。

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3.感统训练到底对有什么帮助

感统训练到底对孩子有什么帮助，提高身体的协调能力，感觉统合训练可以提高孩子的手眼协调能力，提高孩子的注意力和运动协调能力。 同时，对儿童运动平衡性差、动作不协调的训练效果非常显着。 提高学习能力，感觉统合训练的关键是同时给予孩子视觉、听觉、嗅觉、触觉、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，让孩子做出正确的反应 . 感觉统合训练对提高孩子的注意力，提高学习成绩有明显的效果。 提高适应环境的能力。让孩子适应环境，帮助孩子认识物体的形状、颜色、质地、声音等，有助于提高孩子认识，自己身身的能力，帮助协调平衡发展。

4.6-9岁是感统训练的弥补时期

6岁以后，孩子的思维和行为开始形成。 如果孩子在6岁之前没有接受到良好的感觉统合训练，那么在此期间应该给孩子足够的训练时间和强度来弥补。 可以鼓励孩子参加各种球类运动，不仅有助于肌肉协调，还可以锻炼孩子的反应能力和灵活性。

5.怎么缓解自闭症儿童的消极情绪

情绪低落是自闭症不可忽视的问题。他们情绪不稳定，自然环境中最轻微的干扰都可能使他们不开心。他们很难委屈地哭泣、开心地笑着、明确地拒绝环境，这些情绪问题严重影响了学习活动的正常进行。在感觉统合训练中，老师使用语言的游戏化可以使孩子产生积极的情绪，充分调动他们的主动性。

6.语言迟缓不进行康复训练也能好吗

当家长发现孩子有语言问题时，往往会采取等待的态度，错过干预的*时机。这种等待的态度对语言迟缓的孩子是一种伤害。虽然有一定比例的语言迟缓儿童可以自然康复，但仍有部分孩子无法自愈，而这些孩子的语言迟缓往往更为严重。 如果家长对语言发育迟缓的诊断心存疑虑，不去寻找原因，不积极干预，这将直接影响孩子以后语言的学习。

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